1. 旅行的見(jiàn)聞

他興高采烈/迫不及待的向我談起了出國旅行的見(jiàn)聞。

2. 旅行的見(jiàn)聞和思考作文

一直以來(lái)都很喜歡一句廣告詞：“帶上你看風(fēng)景的心情，去旅行?！比松緛?lái)就是一場(chǎng)旅行，從未知的起點(diǎn)到達未知的終點(diǎn)，沒(méi)有人知道下一站的風(fēng)景。而青春就是這場(chǎng)旅行中最美的一段旅途。

有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)旅行，回不去了。而當青春漸行漸遠，有些風(fēng)景根本來(lái)不及欣賞就已經(jīng)錯過(guò)，就像席慕蓉說(shuō)的“青春是一本太倉促的書(shū)”。也許當多年后再讀這本書(shū)、再回憶這段旅程時(shí)，才會(huì )覺(jué)得這段旅途刻骨銘心。

3. 旅行的見(jiàn)聞作文

在我想來(lái),旅行是一個(gè)人瀟灑地背著(zhù)旅行包,帶著(zhù)墨鏡,乘坐飛機悄然降落在心中向往已久的地方,比如:北京,上海,海南。。.走遍每一個(gè)名勝古跡,領(lǐng)略每一種風(fēng)俗.所以,到目前為止,我的旅行,所謂的這樣的旅行一次也沒(méi)有. 不過(guò),如果刻意去過(guò)附近的一處好玩的地方也算旅行的話(huà),我倒還可以說(shuō)上一段. 暑假前夕,

4. 旅行的見(jiàn)聞作文400字

　這部童話(huà)的主人公尼爾斯，是瑞典鄉村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農民，但尼爾斯卻特別頑皮，不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，對讀書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，非常喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

　　這是一個(gè)美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候，一群大雁正從天空中飛過(guò)，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。

　　在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國的大好河山，有了許許多多的見(jiàn)聞，結識了一大群自己幫助過(guò)的朋友，聽(tīng)到了無(wú)盡的奇妙傳說(shuō)，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂(lè )、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。

　　由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時(shí)，不僅恢復了原形，而且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于責任感的好孩子。

【篇二】六年級下冊作文尼爾斯騎鵝旅行記梗概400字

　　尼爾斯是瑞典鄉村的一個(gè)十四歲男孩，他的父母是善良樸實(shí)而又貧窮的農民，可是尼爾斯卻是一個(gè)懶惰頑劣，不愛(ài)學(xué)習，欺負動(dòng)物，喜歡惡作劇的孩子，可是，在這樣一個(gè)孩子身上發(fā)生了不可思議的事。

　　有一天，因為尼爾斯捉弄小精靈，被小精靈變成了姆指大的小人。后來(lái)，在機緣巧合下騎上雄鵝莫頓，跟隨大雁一起飛往瑞典北部。在這次奇特的旅行中，尼爾斯對世界有了新的認識，也聽(tīng)到了許多見(jiàn)聞與傳說(shuō)，并且遇到了很多困難。與大雁們援助黑老鼠，和狡狐斯密爾斗智斗勇，一起參加鶴之舞表演大會(huì )，殺死殘 暴的烏鴉首領(lǐng)，解救小灰雁鄧芬……尼爾斯與大雁們一起伸張正義，扶濟弱小。在飛往拉普蘭的時(shí)間里，尼爾斯從小動(dòng)物們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì)。

　　最后，尼爾斯重返家鄉，當尼爾斯看到父母要傷害莫頓，便沖進(jìn)了家門(mén)。不僅解救了莫頓，還變回了以前的樣子。成為了一個(gè)心地善良，勇敢機智，保護弱小，有責任感的好孩子。

　　讀了這本書(shū)我不僅知道了相關(guān)的地理知識，風(fēng)土人情，還懂得了朋友之間的關(guān)愛(ài)與團結，有錯要及時(shí)改正

5. 旅行的見(jiàn)聞日記二年級

如果是寫(xiě)給網(wǎng)頁(yè)或APP的那種經(jīng)驗帖，一定要把這次旅行的交通路線(xiàn)、景點(diǎn)見(jiàn)聞、當地風(fēng)土和在各個(gè)方面的開(kāi)銷(xiāo)寫(xiě)清楚，哪怕是按照時(shí)間羅列的流水賬，也會(huì )對后來(lái)的游客有很大的幫助，要是能添加一些美圖，有圖有真相就更好啦，可以推薦一下當地的名吃，現在吃貨太多啦；

如果是寫(xiě)作業(yè)，可能就不能那么啰嗦了，最好直接把當地最有特點(diǎn)的景點(diǎn)聲情并茂的描述一下，或者寫(xiě)一下當地人民樸實(shí)的情懷、熱情好客等等，總之寫(xiě)景別忘記歌頌一下祖國的大好河山，寫(xiě)人別忘記贊美一下人民的生活情愫，在說(shuō)明一下對自己產(chǎn)生的積極的鼓勵作用就OK 啦

6. 旅行的見(jiàn)聞和感受

寫(xiě)旅游見(jiàn)聞吧 所見(jiàn)所聞中更多的是帶入自己的真情實(shí)感，地方特色，當地特產(chǎn)啊感言等。也可以寫(xiě)攻略啊、注意事項啊、切勿抄襲！下圖我自己寫(xiě)的公眾號參考

7. 旅行的見(jiàn)聞怎么寫(xiě)一年級

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?/p>

旅行，可以增長(cháng)人的見(jiàn)聞和知識，可以讓生活變得更加美好！

忙碌的工作緊繃了我們的神經(jīng)，如果偶爾去外面旅行，看看山，看看水，既陶冶了情操，又放松了心情，還欣賞了美景，何樂(lè )而不為呢？

來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，勇于放飛自我吧！

8. 旅行的見(jiàn)聞20字

研學(xué)旅行有感 研學(xué)旅行，無(wú)疑是同學(xué)們最為期待和盼望的一次活動(dòng)。

我們每天生活在鋼筋水泥的城市里，過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)枯燥的學(xué)生生活，少了仰望藍天白云的心情，少了親近美好大自然的時(shí)間，少了外出增長(cháng)知識見(jiàn)聞的機會(huì )。

例如：“書(shū)藏古今，港通天下?！睍?shū)藏古今就是指天一閣。趁這個(gè)陽(yáng)光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚藍一片，云娃娃都去旅游了。我也滿(mǎn)懷欣喜地跟著(zhù)爸爸、媽媽去了天一閣。

來(lái)到天一閣門(mén)口，兩頭威風(fēng)凜凜的石獅子一開(kāi)始就吸引了我。門(mén)上還貼著(zhù)兩幅寫(xiě)滿(mǎn)了繁體字的對聯(lián)，使天一閣顯得更加古色古香。

一走進(jìn)天一閣，就看見(jiàn)一個(gè)頭戴官帽，身披長(cháng)袍，手拿古書(shū)，坐在椅上的人，聽(tīng)說(shuō)他就是天一閣的創(chuàng )建人——范欽。在去東明草堂的路上，我們還看到了一只“麒麟”，它踏著(zhù)兩座云霧繚繞的高山，似乎正騰云駕霧。

9. 旅行的見(jiàn)聞怎么寫(xiě)

游記，顧名思義，就是記游。也就是對一次出行、游覽、參觀(guān)……等的記錄。在這里，游的含義有多種：游歷、旅游、游玩、游覽、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察等?！　∮斡浭敲鑼?xiě)旅行見(jiàn)聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣，可以描繪名山大川的秀麗瑰奇，可以記錄風(fēng)土人情的有趣阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以記下一國的重大事件，并表達作者的思想感情。文筆輕松，描寫(xiě)生動(dòng)，記述翔實(shí)，給人以豐富的社會(huì )知識和美的感覺(jué)。游記有帶議論色彩的，如《岳陽(yáng)樓記》、《游褒禪山記》；有帶科學(xué)色彩的，如酈道元的《三峽》；有帶抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭記》。 　　在現當代文學(xué)中，游記被賦予了歷史與人文內涵，其中以翦伯贊的《內蒙訪(fǎng)古》、余秋雨的《山居筆記》、韓晗的《大國小城》最為代表。不論是哪一種游記，在寫(xiě)作時(shí)都要要注意以下幾點(diǎn)： 　　

1、游記中的線(xiàn)索 記中，最常用的寫(xiě)作順序可能就是行蹤了。即按照游覽的先后次序來(lái)寫(xiě)。比如一篇參觀(guān)動(dòng)物園的游記，就可以按照參觀(guān)的順序一一記述。此外，還有以景物的組織關(guān)系、方位關(guān)系等作為記游的線(xiàn)索的。

2、游記中的主體 　　主體指的事做這件事的人或集體。既然是游，就一定有游的主體。在游記的寫(xiě)作中，如果缺少了人，就與說(shuō)明文或寫(xiě)景散文差不多了。對游記中主體的點(diǎn)明也有多種不同的方式，可以在一開(kāi)始就點(diǎn)明，此外，游記的主體還可以在寫(xiě)作過(guò)程中自然出場(chǎng)，也可以在文章結尾指出。

3、游記中的寫(xiě)景 　　對景物的描寫(xiě)也是游記的一個(gè)重要組成部分。人是主體，景是客體。游記中的寫(xiě)景，應根據寫(xiě)作的需要，有選擇、有重點(diǎn)地寫(xiě)。游記中的景物描寫(xiě)最好能夠配合文章的主題。

4、游記中的地點(diǎn) 　　在寫(xiě)游記時(shí)，一定要注意說(shuō)明游覽或參觀(guān)的地點(diǎn)、記游要分清主次 　　游記雖然是對游覽過(guò)程的記錄，但卻不是面面俱到的記錄。記中，重要的行程、有特色的景觀(guān)、對表現文章主體有重要作用的事物等，要重點(diǎn)描寫(xiě)，其它的則應該一筆帶過(guò)，或者干脆略去不寫(xiě)。這樣寫(xiě)出的文章，才會(huì )主次分明，主題突出，玲瓏有致。