展開(kāi)全部
1 星期一 玩活力板
今天,我又學(xué)會(huì )了一種玩活力板的技巧,我高興極了。
開(kāi)始,我看別人一跳就上了活力板,我也試著(zhù)一跳,可怎么也走不了,幾次都這樣,我腦海中想了想,有了主意,我為什么不沖著(zhù)跳呢?說(shuō)干就干,工夫不負有心人,我終于成功了。
通過(guò)這次學(xué)活力板,我明白了一個(gè)道理,只要你想做,就沒(méi)有做不好的,只看你有沒(méi)有盡力去做。
2 今天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到“砰砰砰”的聲音,媽媽走過(guò)去,問(wèn):“誰(shuí)呀?”沒(méi)有人回答,我媽媽害怕是壞人,所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)。媽媽又從“貓眼”里看了看,還是沒(méi)有人。我問(wèn)媽媽:“是誰(shuí)呀?”媽媽回答:“沒(méi)有人?!钡葖寢尰貋?lái),我又問(wèn):“不會(huì )是壞人?”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“應該不會(huì ),我覺(jué)得壞人不應該這么早下手;敲門(mén)的人到底是誰(shuí)呢?”
??!真是虛驚一場(chǎng),不過(guò),這件事給我一個(gè)啟發(fā),就是要有安全意識。
3 今天,紅紅的太陽(yáng)把小區烤的像個(gè)火爐.我和爸爸去買(mǎi)菜 ,回到家里我忽然看見(jiàn)自己的小背心臟了.就連忙端來(lái)水,洗 小背心.我先把小背心泡濕,然后在搓,搓好了在刷,洗的可起勁了,弄的哪里都是泡泡.最后還要把小背心洗干凈呀 我洗呀洗,洗呀洗,換了四盆水才把小背心洗干凈.在把水擰干,然后涼在竹竿上.啊 !洗背心真有趣
唉~~~這個(gè)網(wǎng)上很多~~,加油吧
暑假生活隨筆150字30篇
不知哪里傳來(lái)的強烈的音樂(lè )聲,順著(zhù)聲音走了過(guò)去,才發(fā)現原來(lái)是廣場(chǎng)上的聲音。再仔細一看,廣場(chǎng)上擺著(zhù)一個(gè)舞臺。湊過(guò)前去
看見(jiàn)一個(gè)魔術(shù)師正在表演,精彩的魔術(shù)過(guò)后。上來(lái)主持人,說(shuō)要免費送一些東西,聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),一些人蠢蠢欲動(dòng)。緊接著(zhù),開(kāi)始派送禮品
剛開(kāi)始是一些餐巾紙,好像有人說(shuō)太小了,接著(zhù)有是金黃色的項鏈(不是黃金,聽(tīng)說(shuō)是仿的,說(shuō)是有100條)沒(méi)發(fā)幾條,又改發(fā)一樣更令
人爭相搶購的東西——手機。一聽(tīng)說(shuō)是這個(gè),人們紛紛往前擠(包括一些未成年人,其中我看見(jiàn)了不少的大約6歲,7歲,8歲的小孩)我在
想,這些6,7歲的小朋友,是他們自己要拿,還是另有原因。遠遠地看見(jiàn),一些小孩在互相爭奪,都希望自己能在舞臺的最前面,盡管主持人說(shuō)未滿(mǎn)18歲不能拿。但他們依然不放棄,還在前面你爭我?jiàn)Z。甚至一些大人,還抱起小孩讓小孩去拿……o(︶︿︶)o 唉,人為什么這么喜歡不勞而獲呢?難道天下真有白吃的午餐嗎?而不勞而獲,正是人性的弱點(diǎn)……
求暑假生活小作文二年級,150字左右,謝謝!
一天,我和爸爸上樓,爸爸說(shuō)要教我學(xué)電腦,我可高興了!
爸爸首先教我怎樣開(kāi)機,然后教我怎樣打開(kāi)文件進(jìn)行操作,還教我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),最后教我怎樣關(guān)機,我認真的進(jìn)行了學(xué)習。過(guò)了幾天,我想去試一試,看我學(xué)會(huì )了么?我操作了好幾遍,都可以順利地找到文件,我真的學(xué)會(huì )了!以后,我要利用上網(wǎng)來(lái)幫我學(xué)習更多我在課本上學(xué)不到的知識,解決更多的問(wèn)題,電腦永遠是我的好朋友!
從這件事中我知道了,對任何事都要認真學(xué)習,善于動(dòng)手,這樣的話(huà)一切困難都是可以解決的。
三年級作文,我的暑假生活兩百字以上。
如下:
當我站在離校園相隔十米的地方,眺望著(zhù)那一棟又一棟教學(xué)樓,傾聽(tīng)著(zhù)一陣又一陣朗朗的讀書(shū)聲,真叫人回味起一句話(huà):風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!那聲音雄壯,好似健壯挺拔的青年;那聲音婉轉,好似百靈鳥(niǎo)的歌聲;那聲音整齊有序,好似大雁整齊的隊伍,一只連一只,又似串串珍珠,一顆連一顆。
我似乎快被陶醉了,恍如一只小蜜蜂,迷戀上了一朵美麗的花兒?!罢媸亲x書(shū)聲聲聲怡人??!”我不由自主地贊嘆道。
站在校園的門(mén)口,我總是回想起曾經(jīng)教授過(guò)我知識的老師們,他們精心培育著(zhù)我們這同一片藍天下祖國的花朵?!熬磹?ài)的老師,謝謝您給予了我陽(yáng)光般的呵護與雨露般的滋潤?!蔽壹?dòng)地感嘆道。
站在校園的門(mén)口,我回想校園生活,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我收獲了友愛(ài),友愛(ài)是幫助和關(guān)愛(ài),是由互相理解而形成的,如果沒(méi)有友愛(ài),社會(huì )將變得不再安定,如果沒(méi)有安定,就會(huì )引起社會(huì )動(dòng)亂,甚至引起慘不忍睹的戰爭。非常慶幸,我的身邊有那么多關(guān)愛(ài)我的人:家人、老師、同學(xué)、好朋友。
我收獲了知識,了解了祖國燦爛的歷史和悠久的文化:我們的漢字、古代四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞……知道了很多自然奇觀(guān):流星雨的形成、光年的來(lái)歷。懂得了知識改變人生。
我收獲了做人的道理:尊老愛(ài)幼、扶弱濟貧是中國的傳統美德,樂(lè )于助人是快樂(lè )之本,做人要坦誠相待、堅強不屈,懂得了生命是多么可貴,大家一定要珍愛(ài)生命,保護生命。
站在校園的門(mén)口,讓我告訴大家吧!為中華之崛起而讀書(shū)!珍惜美好時(shí)光,好好讀書(shū),長(cháng)大成為一個(gè)有用的人,等待我們的是一個(gè)更加光明和未知的未來(lái)。少年的夢(mèng)想就像一條小小船,在茫茫人生的大海中航行著(zhù),每當航行了一步,就代表向自己的理想跨越了一大步。讓我們這些小小船努力吧,揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,快點(diǎn)駛向自己理想的彼岸吧!