這是一則報道，有關(guān)的文章如下：
　　春節是我們華夏民族傳統節日中最隆重的節日。春節期間寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)，早已成為一種民族觀(guān)念的展示和人文精神的象征，積淀著(zhù)悠悠的歷史遺緒和濃濃的民俗內涵。對聯(lián)格律的嚴謹、寓意的深邃、形式的優(yōu)美，堪稱(chēng)國粹。常江先生曾說(shuō)：“對聯(lián)是全世界華人認祖尋根趨同別異的最簡(jiǎn)單的文化標志?！?br>　　為了讓學(xué)生感受春節的熱烈氛圍，弘揚對聯(lián)這一中國傳統文化，五年級師生結合學(xué)生生處布置的“我的中國夢(mèng)，快樂(lè )中國年”活動(dòng)，開(kāi)展了手寫(xiě)創(chuàng )意春聯(lián)的特色活動(dòng)。各班購買(mǎi)了紅紙，班主任老師親自動(dòng)手裁剪好發(fā)給學(xué)生，并指導學(xué)生將自己搜集到的或自己創(chuàng )作的對聯(lián)書(shū)寫(xiě)在紅紙上，在走廊進(jìn)行了展覽。喜氣洋洋的紅色，妙趣橫生的楹聯(lián)，各種各樣的字體，精心繪制的花紋，吸引了許多教師、學(xué)生駐足參觀(guān)，大家在交流評論中感受到了傳統文化的魅力，加深了對對聯(lián)了了解與認識，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和了解祖國傳統文化的興趣，有的學(xué)生買(mǎi)來(lái)相關(guān)書(shū)籍閱讀，有的學(xué)生上網(wǎng)搜集古今名聯(lián)，還有的學(xué)生嘗試著(zhù)上出聯(lián)請同學(xué)老師來(lái)對下聯(lián)……
　　這樣的活動(dòng)寓教于樂(lè )，既傳承了中華的傳統文化，又增強了學(xué)生的民族自豪感，深受學(xué)生喜歡。

我們老師要我們做一個(gè)關(guān)于“中國風(fēng)中國魂”的PPT，請各位提一些關(guān)于這方面的素材

個(gè)人建議，選取自己熟知的領(lǐng)域，這樣你的分析會(huì )很透徹。從細節入手，不要宏觀(guān)地說(shuō)，雜而不專(zhuān)不易將觀(guān)點(diǎn)表達清晰。

如果我來(lái)做，就從中國風(fēng)的歌曲入手。

我會(huì )以后弦的新專(zhuān)輯《東方不敗》為主題。以其中幾首歌為板塊，逐首分析。從他的歌詞，音樂(lè )的配器來(lái)分析。

歌詞方面，這張專(zhuān)輯表現的是東方人之不敗精神，其中涉及歷史文化、書(shū)法、詩(shī)詞、成語(yǔ)、傳說(shuō)、民族英雄、民族精神等，其中有許多古今對比的部分，可借此說(shuō)明現代社會(huì )中對傳統文化精髓的傳承，可以說(shuō)中國風(fēng)中的中國魂。

配樂(lè )方面，民樂(lè )與西洋樂(lè )的結合，依舊可以論證上述觀(guān)點(diǎn)。

最終結論是，中國不是一陣風(fēng)（這是后弦的觀(guān)點(diǎn)，小小借用下，哈～），它的興起并非平地風(fēng)起。它一直都在，只是以新的姿態(tài)展現出來(lái)，所以這是一個(gè)永恒的流行，不會(huì )過(guò)時(shí)，不會(huì )衰敗。因為這是中國人骨子里對傳統文化的傳承，即中國魂。

這是我的想法，參考下吧，希望對你有幫助，最重要還是從你喜歡熟悉的東西入手，這樣好做，而且也不會(huì )做到最后抓狂，呵呵～

祝順利完成任務(wù)！ ：）