1. 文明旅游跟安全有關(guān)嗎

《旅游法》的出臺也是中國經(jīng)濟發(fā)展轉型的大勢所趨，為轉方式、調結構、擴內需、促就業(yè)、富百姓提升軟實(shí)力，是“中國夢(mèng)”的一部分?！堵糜畏ā房纱龠M(jìn)旅游業(yè)全面協(xié)調可持續發(fā)展。旅游是傳播文明、交流文化、增進(jìn)友誼的重要途徑，旅游也有利于修身養性、促進(jìn)人的全面發(fā)展。旅游可以拉動(dòng)經(jīng)濟和擴大內需，也是地方經(jīng)濟發(fā)展的綜合引擎之一?！堵糜畏ā返某雠_將進(jìn)一步促進(jìn)擴大內需和地方經(jīng)濟的發(fā)展。

2. 文明旅游跟安全有關(guān)嗎英語(yǔ)

safe

安全常見(jiàn)釋義

英[se?f]

美[se?f]

adj.

處境(或情況)安全;不損害(或危害)健康的;安全的;未受傷害(或未遭損害、未丟失等);無(wú)危險的;風(fēng)險小的;謹慎的;有確鑿證據的;

n.

保險箱;保險柜;

例句

The street is not safe for children to play in.

孩子在大街上玩不安全。

safety

安全常見(jiàn)釋義

英[?se?fti]

美[?se?fti]

n.

安全;平安;安全性;無(wú)危險;安全處所;（美式足球）中衛;

例句

The new legislation concerns health and safety at work.

這項新法規涉及工作場(chǎng)所的健康與安全。

3. 文明旅游的重要性有哪些

1、基本禮儀：儀容儀表，言談禮儀，儀態(tài)舉止；2、見(jiàn)面禮儀：握手禮，鞠躬禮，致意；3、公共禮儀：影劇院禮儀，圖書(shū)館閱覽室禮儀，乘車(chē)禮儀，旅游觀(guān)光禮儀。

【定義】文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)的。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現?！净驹瓌t】1、敬人的原則；2、自律的原則；3、適度的原則；4、真誠的原則?！净緝热荨恳?、基本禮儀1、儀容儀表儀表是指人的容貌，是一個(gè)人 精神面貌的外觀(guān)體現。一個(gè)人的衛生和 修養習慣。服飾、形象與保持端莊、大方的儀表有著(zhù)密切的關(guān)系。①個(gè)人衛生：衛生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(cháng)相多么標致，服飾多么華貴，若蓬頭垢面，滿(mǎn)身異味，那必然破壞一個(gè)人的外在形象。因此，每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早、晚飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理和勤更衣勤洗手等個(gè)人的衛生。不要在人面前打掃個(gè)人衛生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓 泥垢等，這些行為都應該避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀(guān)，也不尊重他人。與人談話(huà)時(shí)應保持一定距離，聲音最好不要太大，對人口沫四濺。②穿著(zhù)服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái)，它既要自然得體，協(xié)調大方，又要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應，還必須時(shí)刻注意客觀(guān)環(huán)境、場(chǎng)合對人的著(zhù)裝要求，即著(zhù)裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著(zhù)打扮的各方面。2、言談禮儀言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。①禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調要平和沉穩；尊重他人。②用語(yǔ)： 敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”等， 第二人稱(chēng)中的“您”字等。初次見(jiàn)面為“久仰”；很久不見(jiàn)為“久違”；請人批評為“指教”；麻煩別人稱(chēng)“打擾”；求給方便為“借光”；托人辦事為“拜托”等等。要努力養成使用敬語(yǔ)的習慣。如今，我國提倡的 禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字：“ 您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”。這十個(gè)字體現了說(shuō)話(huà)文明的基本的語(yǔ)言形式。3、儀態(tài)舉止①談話(huà)姿勢：談話(huà)的姿勢往往反映出一個(gè)人的性格、修養和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、看書(shū)看報、面帶倦容、哈欠連天，否則，會(huì )給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。②站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。③坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì )給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放松。女性應兩膝并攏或兩膝合并傾斜；男性膝部可分開(kāi)一些，但不要過(guò)大，一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“ 坐如鐘”。若堅持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì )優(yōu)美、自然。二、見(jiàn)面禮儀1、握手禮握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí)，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、 左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(cháng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順序是：先上級后下級，先長(cháng)輩后晚輩，先主人，后客人。2、鞠躬禮鞠躬，意即彎身行禮，是對他人敬佩的一種禮節方式。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽、行禮，或是邊鞠躬邊說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)。鞠躬前視對方，以表尊重的誠意。3、致意致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節，常用于相識的人從各種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、 欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達友善之意。三、公共禮儀1、影劇院觀(guān)眾應盡早入座。如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意，請其讓自己通過(guò)，通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面相對，切勿讓自己的臀部正對著(zhù)人家的臉，這是很失禮的。應注意衣著(zhù)整潔，即使天氣炎熱，也不要袒胸露腹。在影劇院千萬(wàn)不可大呼小叫，笑語(yǔ)喧嘩，要把手機調成振動(dòng)，也別把影院當成小吃店大吃大喝，演出結束后觀(guān)眾應有秩序地離開(kāi)，不要推搡。2、圖書(shū)館閱覽室圖書(shū)館、閱覽室是公共的學(xué)習場(chǎng)所。①要注意整潔，遵守規則。不能穿汗衫和拖鞋入內。就座時(shí)，不要為別人預占位置，查閱目錄卡片時(shí)，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線(xiàn)。②要保持安靜和衛生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕，不要高聲談話(huà)，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖于文明禮貌的。③對圖書(shū)館、閱覽室的圖書(shū)桌椅板凳等等屬于公共財產(chǎn)，也應該注意愛(ài)護，不要隨意刻畫(huà)，破壞。3、乘車(chē)禮儀①騎自行車(chē)：要嚴格遵守交通規則。不闖紅燈，騎車(chē)時(shí)不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車(chē)帶人。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。②乘火車(chē)、輪船：在候車(chē)室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車(chē)、登船時(shí)要依次排隊，不要亂擠亂撞。在車(chē)廂、輪船里，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮，也不要讓小孩隨地大小便。③乘公共汽車(chē)：車(chē)到站時(shí)應依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車(chē)后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動(dòng)讓座。4、旅游觀(guān)光①游覽觀(guān)光：凡旅游觀(guān)光者應愛(ài)護旅游觀(guān)光地區的公共財物。對公共建筑、設施和文物古跡，甚至花草樹(shù)木，都不能隨意破壞；不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。②賓館住宿：旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩，以免影響其他客人。對服務(wù)員要以禮相待，對他們所提供的服務(wù)表示感謝。③飯店進(jìn)餐：尊重服務(wù)員的勞動(dòng)，對服務(wù)員應謙和有禮，當服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)時(shí)，應耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語(yǔ)，加以諷刺。

4. 不文明旅游有哪些危害

　　社會(huì )的影響愈來(lái)愈大，那些搞迷信和偽科學(xué)的人便拉起"科學(xué)"的大旗以售其奸。不擇手段地騙取錢(qián)財。還有一些地方以發(fā)展旅游，民俗文化，興建各式各樣的鬼府佛堂、廟宇祠堂。許多農民群眾由于文化水平較低，對宗教缺乏正確認識，逢廟必燒香，遇神佛必叩拜。在有的農村，封建迷信活動(dòng)沉渣泛起、日趨嚴重，正嚴重影響著(zhù)人們的思想和行為，引起了廣大干部、群眾的強烈不滿(mǎn)。迷信和偽科學(xué)活動(dòng)日漸泛濫的事實(shí)告誡我們，不能盲目地以為科學(xué)精神會(huì )隨著(zhù)科學(xué)文化水平的提高而自發(fā)樹(shù)立。我們在今后開(kāi)展科普工作中，不僅要進(jìn)行科學(xué)技術(shù)知識的普及，還要進(jìn)行科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神的普及。捍衛科學(xué)尊嚴、弘揚科學(xué)精神，用科學(xué)思想、科學(xué)觀(guān)念去引導人們與迷信絕裂，掃除存在人們頭腦中的愚昧迷信思想，揭穿并抨擊沉渣泛起的封建迷信和陳規陋習，大力宣傳唯物論，宣傳無(wú)神論，引導農民群眾樹(shù)立科學(xué)文明生活，揭露和批判封建迷信的本質(zhì)、內幕和危害。大力倡導文明、健康、科學(xué)的生活方式和先進(jìn)的生產(chǎn)方式，用科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法同愚昧、迷信、落后等丑惡現象作深入持久的斗爭。進(jìn)一步加強法制管理，做到標本兼治，對利用愚昧迷信騙錢(qián)害人、影響惡劣、民憤極大的迷信事件、案件要依法嚴肅處理，對肇事者要從嚴懲處。對在公開(kāi)場(chǎng)所擺攤算命、相命占卜的營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所要依法取締，堅決禁止。要凈化圖書(shū)出版、管理市場(chǎng)、禁止宣揚愚昧迷信思想的各類(lèi)圖書(shū)出版、銷(xiāo)售，采取有力措施，堅決扼制迷信活動(dòng)由農村到城鎮的蔓延。

　　信仰和迷信是截然不同的東西。 ——帕斯卡

　　科學(xué)是宗教迷信最有效的解毒劑。 ——亞當·斯密

　　尊重而不迷信權威，追求而不獨占真理。 ——周海中

　　我都姓了一輩子“錢(qián)”了，難道還迷信錢(qián)嗎？ ——錢(qián)鐘書(shū)

　　科學(xué)永遠對抗著(zhù)迷信以及一切蒙昧無(wú)知的思想。 ——竺可楨

　　迷信者的見(jiàn)解模糊不清，偽君子則是一副假心腸。 ——狄德羅

　　在科學(xué)里，嘲笑腐儒，也就類(lèi)似宗教里的嘲笑迷信。 ——愛(ài)默生

5. 文明旅游文明行為有哪些

“六個(gè)文明”是指“入校文明、班級文明、課間文明、寢室文明、就餐文明、離校文明”。

1、入校文明。保持學(xué)校門(mén)口及校路衛生整潔，創(chuàng )建美麗校園環(huán)境；著(zhù)裝規范，自覺(jué)排隊走入校門(mén)，走路時(shí)要規范并有良好的精神面貌；尊敬師長(cháng)，主動(dòng)和門(mén)衛及值班老師打招呼；來(lái)校送學(xué)生的車(chē)輛安全有序，不用擠，互相禮讓?zhuān)粚W(xué)生能主動(dòng)遏制不良行為，自覺(jué)維護學(xué)校形象，視校為家。

2、課間文明。進(jìn)出教室要有序，排隊不擠、互相禮讓?zhuān)灰龇e極有益的游戲，團結同學(xué)，增進(jìn)友誼；文明休息，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；積極為班級做好事，維護班級形象，為班級榮譽(yù)而努力。

3、班級文明。保持班級衛生整潔，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境。上課學(xué)習氣氛濃厚，活而不亂；尊敬師長(cháng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好；

都能自覺(jué)地遵守學(xué)校的規章制度；誠實(shí)謙虛，自覺(jué)為班級做好事；班級每一個(gè)成員都能為班級榮譽(yù)努力；在參加集體活動(dòng)時(shí)，有較強的自控能力，維護班級形象；班干部對工作認真負責，有強大的團隊精神。

4、寢室文明。寢室是學(xué)生的溫馨港灣，寢室的精神面貌與學(xué)生的人格培養息息相關(guān)。建立《寢室文明公約》，每天打掃寢室衛生，認真整理床鋪，整齊擺放好室內物品。

自覺(jué)遵守作息時(shí)間，維護寢室環(huán)境整潔，相互團結，彼此理解，彼此包容，共同融入寢室生活家庭，建立和諧人際關(guān)系。學(xué)校以創(chuàng )建文明寢室活動(dòng)為突破口，推動(dòng)寢室文明的形成。

5、就餐文明。節約體現一個(gè)人的道德素養，是一個(gè)人的內在體驗。學(xué)生下課站成一隊去餐廳，自覺(jué)排隊打飯，保持良好就餐秩序。保持良好個(gè)人衛生習慣，不亂扔雜物和食物殘渣。自覺(jué)回收餐具，吃完飯后隨手將餐具放到回收處。不在餐廳內大聲喧嘩，保持安靜的就餐環(huán)境。

養成節儉用餐、安全用餐、衛生用餐的生活習慣，將儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成就餐文明的動(dòng)力。

6、離校文明。自覺(jué)保持學(xué)校門(mén)口及校路衛生整潔，共創(chuàng )美麗校園；著(zhù)裝規范，自覺(jué)排隊走出校門(mén)，走路時(shí)要規范并有良好的精神面貌；尊敬師長(cháng)，主動(dòng)和門(mén)衛及值班老師打招呼；來(lái)校接學(xué)生的車(chē)輛安全有序，不用擠，互相禮讓?zhuān)粚W(xué)生能主動(dòng)阻止不良行為，自覺(jué)維護學(xué)校形象，視校為家。

6. 不文明旅游帶來(lái)的影響

目的是約束一些素質(zhì)低的人的不文明行為，比如隨地吐痰、亂扔垃圾、“**到此一游”等。當道德約束不了某些人的時(shí)候，就只能通過(guò)立法的途徑去制約人的某些行為咯。

7. 文明旅游需要體現為什么

創(chuàng )建全國文明城市要求市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高，社區在創(chuàng )建工作中配合做好以下幾項工作：

1、基礎項目工作所有室內公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙，并有明顯的禁煙標識；社區環(huán)境衛生整潔，無(wú)亂涂亂貼、亂堆亂放、亂扔垃圾、亂晾亂曬現象；社區路燈、樓道燈無(wú)破損，能正常使用；路面平整，無(wú)坑洼不平現象；設有垃圾集中清運站點(diǎn)，垃圾清理及時(shí)，垃圾箱無(wú)損壞，使用正常。

2、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作設立社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站（崗），懸掛（張貼）標識標牌，公示管理制度、組織機構等；社區志愿者注冊資料，包括姓名、性別、年齡、身份證號、服務(wù)技能、服務(wù)時(shí)間等。要求注冊人數達到社區常住人口8%以上；社區建立志愿服務(wù)長(cháng)效機制的資料。包括中長(cháng)期規劃打算等；社區志愿服務(wù)工作流程和活動(dòng)項目資料，要求按照《社區志愿服務(wù)方案》確定工作流程和活動(dòng)項目。開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)的資料。包括方案、圖片、記錄、總結、媒體報道等。宣傳欄大小以區或街道為單位統一，主要刊登創(chuàng )建文明城市、公民道德教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、未成年人思想道德教育、文明禮儀、文明交通、中國夢(mèng)、節儉養德、文明餐桌、文明旅游等內容，毎季度更新一次。4、學(xué)習宣傳道德模范、身邊好人工作社區文化活動(dòng)中心門(mén)口懸掛牌匾，室內配備必要的辦公設施，衛生整潔，墻上公示人員信息和工作制度?，F場(chǎng)提供資料。包括人員配備、個(gè)人信息、工作制度；活動(dòng)記錄；年度工作計劃、方案、總結、表彰獎勵、經(jīng)驗介紹、媒體報道等。 社區設立道德講堂、市民學(xué)校。開(kāi)展學(xué)習宣傳“道德模范”、“身邊好人”的材料。包括報告會(huì )和座談會(huì )的圖片資料、文字資料、音像資料，宣傳欄刊登道德模范先進(jìn)事跡的資料、媒體報道資料等。 5、社區未成年人思想道德建設工作社區有未成年人開(kāi)展文化活動(dòng)的場(chǎng)所，懸掛標識標牌，公示管理制度、開(kāi)放時(shí)間。設施齊全，能正常使用?，F場(chǎng)提供社區未成年人開(kāi)展文體活動(dòng)的資料。包括活動(dòng)安排、記錄、圖片、媒體報道等。 社區關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人子女的具體措施。包括組織領(lǐng)導、計劃方案、經(jīng)費籌措等。社區幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的資料。包括社區困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女名冊；幫扶記錄、圖片、媒體報道等。