1. 旅游基礎教育和培訓

森林生態(tài)旅游專(zhuān)業(yè)建于2003年；2006年被確定為院級示范專(zhuān)業(yè)；2007年被省教育廳遴選為省級示范專(zhuān)業(yè)；2007年本專(zhuān)業(yè)的《導游基礎知識與實(shí)訓》課程被評選為省級精品課程，2008年森林生態(tài)旅游專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊被省教育廳評選為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，同年森林生態(tài)旅游專(zhuān)業(yè)被省教育廳評選為省級示范院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設項目之一；2009年本專(zhuān)業(yè)的《情境導游服務(wù)》課程被評選為省級精品課程，2012年被評為國家林業(yè)局精品課程，2013年被評為院級精品資源共享課程；2010年森林生態(tài)旅游專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地被省教育廳評選為省級實(shí)訓基地。

深化校企合作體制機制建設，組建“森旅英才培養學(xué)院”，成立學(xué)院二級學(xué)院“旅游管理學(xué)院”；創(chuàng )新“411全程職業(yè)化”人才培養模式；構建基于遼寧旅游景區森林生態(tài)特色導游、旅行社外聯(lián)與計調、旅游酒店服務(wù)與管理崗位能力需求的，以工作過(guò)程為導向、以典型崗位工作任務(wù)為驅動(dòng)的項目課程體系；與企業(yè)聯(lián)合培養專(zhuān)業(yè)教師，聘任行業(yè)專(zhuān)家為專(zhuān)業(yè)帶頭人，打造一支教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強、“雙師”結構合理、專(zhuān)兼結合的教學(xué)團隊；建設集專(zhuān)業(yè)教學(xué)、職業(yè)技能鑒定、社會(huì )服務(wù)與培訓于一體的校內綜合性實(shí)訓基地，深化與擴展頂崗實(shí)習實(shí)訓基地建設；帶動(dòng)校內外旅游管理、旅游英語(yǔ)、酒店管理、西餐工藝專(zhuān)業(yè)群建設和發(fā)展；服務(wù)遼寧生態(tài)旅游經(jīng)濟建設，與企業(yè)共同進(jìn)行人才培養與評價(jià)，提高人才培養質(zhì)量，打造遼寧生態(tài)旅游管理人才的重要培養基地，使森林生態(tài)旅游專(zhuān)業(yè)5年建設成對接遼寧生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)集群的示范性專(zhuān)業(yè)，在同類(lèi)院校中起到引領(lǐng)示范作用。

2. 旅游培訓內容

天馬旅游培訓學(xué)校不是騙人的，他們會(huì )對考導游證所需要的相關(guān)知識進(jìn)行培訓，同時(shí)為考導游證的人員代為報名，其實(shí)考導游證是不需要培訓的，只要把旅游局下發(fā)的導游考導游證所需要的幾本書(shū)背熟會(huì )基本上就能考過(guò)

3. 發(fā)展旅游基礎教育和培訓

發(fā)展鄉村旅游，是當前旅游行業(yè)的新軍，爆發(fā)出了強大的生命力。在我的身邊，有很多成功的例子，也有失敗的例子。要說(shuō)發(fā)展鄉村旅游的對策，我想有以下這幾個(gè)方面與您分享。

一、選址。經(jīng)過(guò)我的大致統計，鄉村旅游成敗的關(guān)鍵因素之一，就是選址。比如，交通是否便利，是否附近有旅游區，工作人員是否能就近招聘，蔬菜水果是否就近購買(mǎi)，有哪些地源優(yōu)勢和受客群體等等。其中，客戶(hù)群體有多大要做好預估，你的競爭對手，不利因素等都在考慮之內。

二、定位。給鄉村旅游定位是一個(gè)至關(guān)重要的工作。比如做鄉村飲食文化，殺豬菜，鐵鍋燉。比如懷舊文化，民俗村，老建筑等，要的就是歷史積淀，土的掉渣兒。再比如采摘節，品嘗季或者是生態(tài)種養一體化展示，種養加銷(xiāo)一體化運營(yíng)等。

三、發(fā)揮優(yōu)勢。在鄉村旅游的策劃中，發(fā)揮優(yōu)勢很重要，就是你擅長(cháng)什么，你有什么。比如你有個(gè)生態(tài)農場(chǎng)，懂技術(shù)，那你搞生態(tài)旅游就好的多。比如選址地附近有有機蔬菜生產(chǎn)基地或者有漁業(yè)基地，那你就靠近這項目，依勢而為?？偛荒苤皇怯绣X(qián)，頭腦一熱就搞個(gè)鄉村游。

四、科學(xué)運營(yíng)。在做好以上工作以后就是運營(yíng)管理了，工程建設、項目規劃，人員招聘，功能區劃分，產(chǎn)品展示，廣告宣傳，試營(yíng)業(yè)之類(lèi)都要逐一展開(kāi)。涉及內容紛雜多樣，都要處理好。

五、管理和糾偏。鄉村旅游有它易上手、接地氣的優(yōu)勢，但是問(wèn)題也不少，比如飲食衛生管理，種養殖技術(shù)，旅游線(xiàn)路并軌，雇傭員工素質(zhì)提高等，很復雜。我知道的幾個(gè)成功的案例中，就由于經(jīng)營(yíng)不穩定，家族產(chǎn)業(yè)既得利益劃分不清，管理制度不落實(shí)，出現分歧和糾紛，導致失敗的。

六、幾個(gè)原則和建議。我不是這方面的專(zhuān)家，只是懂點(diǎn)種植業(yè)，和種植業(yè)者打交道多，道聽(tīng)途說(shuō)而已。

1、遞進(jìn)原則。發(fā)展鄉村旅游也好，農村餐飲服務(wù)也罷，依托農業(yè)生產(chǎn)就很麻煩，從大題目上說(shuō)，那也叫農工商一體化經(jīng)營(yíng)。所以，不可冒進(jìn)，要先試水。

比如，你有漁場(chǎng)，那就近搞漁村鐵鍋燉，積累人脈、經(jīng)驗和資金以后，再擴大再生產(chǎn)，加入種植、加工、產(chǎn)品銷(xiāo)售。這就叫商場(chǎng)上的“以戰養戰“。

2、制度優(yōu)先原則。由于鄉村旅游項目中，經(jīng)營(yíng)依托地點(diǎn)的特殊性，使鄉村旅游的經(jīng)營(yíng)人一般都是一個(gè)家族或幾個(gè)家庭的聯(lián)合，在管理過(guò)程中，很容易出現責權不對等，公私不明確，各自為戰的情況，往往剛開(kāi)業(yè)時(shí)紅紅火火，掙錢(qián)了以后卻亂做一團。究其原因，還是制度不明確，頂層設計不夠，缺少制度上的約束。

3、市場(chǎng)優(yōu)先原則。創(chuàng )建鄉村旅游，我們最需要關(guān)注的是客戶(hù)群體，顧客的體驗是第一位的，所以，在這個(gè)方向上說(shuō)，顧客就是市場(chǎng)，沿著(zhù)他們的體驗去做，才有發(fā)展。

比如，建一個(gè)采摘旅游，你只有葡萄，那有點(diǎn)單一啊，你從草莓、櫻桃、黑豆果、燈籠果、樹(shù)莓、沙果、梨這一系列來(lái)上市，差不多六月份到十月一每個(gè)月都有新品采摘，那會(huì )有多大的吸引力呢。

4、特色原則。特色就是與眾不同，鄉村旅游就是要搞出個(gè)特色，人無(wú)我有，人有我強，這樣才能發(fā)展，才能成功。我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)經(jīng)營(yíng)殺豬菜的農莊，在那你可以參觀(guān)其任何一個(gè)環(huán)節，養豬、種菜、飯館、一體化，生態(tài)化，你看了都覺(jué)得該嘗嘗。將特色做到極至，一定吸引人。

好了，就說(shuō)這些吧。如果有一兩句話(huà)啟發(fā)和幫助到您，不勝榮幸！

4. 旅游 教育

我個(gè)人認為國家鼓勵和支持發(fā)展旅游研學(xué)教育和民俗民宿培訓。

5. 旅游基礎教育和培訓的關(guān)系

隨著(zhù)國家旅游業(yè)的大發(fā)展，就業(yè)前景不錯的，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門(mén)、旅行社、旅游景區、旅游咨詢(xún)公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規劃策劃機構、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng )業(yè)。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在教育、保險、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

1 教育/培訓/院校

2 保險

3 新能源

4 專(zhuān)業(yè)服務(wù)(咨詢(xún)、人力資源、財會(huì ))

5 金融/投資/證券

6. 旅游相關(guān)培訓

旅游職通車(chē)成都培訓中心 專(zhuān)業(yè)導游培訓機構,四川自修大學(xué)和成都導游協(xié)會(huì )合作的培訓機構。