1. 旅游文化與審美這門(mén)課的心得
首先，是對旅游地點(diǎn)的原則，不能是那些通俗的，大眾的景點(diǎn)，審美好的通常選擇一些小眾的，有趣的景點(diǎn)。
第二，旅游過(guò)程中拍照的選擇取景能力不同，有些只是浮于表面，到此一游的心態(tài)拍一些景點(diǎn)照，但真正懂得旅游的人會(huì )去用心拍攝出與眾不同的作品。
第三，對于旅游的認知不同，有些人是為了去過(guò)而旅游，而另外一些人也是選擇去入鄉隨俗，理解各地方的風(fēng)土人情，用心去體會(huì )。無(wú)所謂好壞，只是看個(gè)人追求而已。
2. 旅游文化課心得體會(huì )
文化課300分只能上一些專(zhuān)科學(xué)校，具體高校名單如下：
淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州科學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東科技職業(yè)學(xué)院、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校。
3. 旅游文化課后感想
在東南亞學(xué)習了解了東南亞的風(fēng)土人情，也了解了他們的飲食習慣，以及東南亞的人的熱情好客，感到非常的開(kāi)心。
4. 旅游文化與審美這門(mén)課的心得怎么寫(xiě)
建筑美學(xué)的特征建筑之美在于其根植于自然環(huán)境，又服從于自然環(huán)境。
多樣的建筑形式，各異的建筑風(fēng)格適宜于不同的自然環(huán)境，與風(fēng)景林木地形溶為一體，形成了各種建筑文化自己的美的語(yǔ)言。不同的地域，不同的自然環(huán)境，作為人與自然總結的建筑，向植物一樣落地生根。合天時(shí)，合地利，適宜于各種地區自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體。建筑之美在于其詩(shī)情畫(huà)意，中國古典園林的建筑就是卓有代表的一例。
5. 旅游文化與審美這門(mén)課的心得體會(huì )
1.【做好出行準備】
去一個(gè)地方游玩之前，事先做好必要的準備。比如帶足夠的錢(qián)、帶好相機、隨身準備紙和筆等，以便于隨時(shí)做記錄，捕捉靈感。天氣不好的時(shí)候，準備好雨衣或是帶把傘。還可以隨身帶些化妝品、護膚品。在休息的時(shí)候，可以打扮一下自己，保持形象。
2.【查找相關(guān)資料】
去一個(gè)很美的地方之前，聽(tīng)別人說(shuō)哪里美，美在哪，多了解一些。也可以在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料和圖片，多看些相關(guān)內容。然后現場(chǎng)去認真觀(guān)察體會(huì )，結合歷史和人文，仔細去感受，好好欣賞當地的人文風(fēng)情。
3.【給自己設定主題旅游】
有主題的旅游，可以幫你更好地找到提升的答案。比如藝術(shù)之旅、美學(xué)之旅、靈性之旅、或是創(chuàng )意之旅。如果你哪兒都想去，沒(méi)有一個(gè)主題，最后旅游勞累下來(lái)，你只會(huì )覺(jué)得非常凌亂。如果先確認提升的答案，自己有主題就可以更好地選擇。比如藝術(shù)之旅，你可以去博物館；靈性之旅，你可以去寺廟；創(chuàng )意之旅，你可以去游樂(lè )場(chǎng)。
4.【帶著(zhù)發(fā)現美的內心】
有很多美的東西擺在自己的面前，并不是因為它不夠好，不夠美，而是自己缺乏發(fā)現美的眼睛，看不到它美在哪兒。這點(diǎn)很可怕。你要帶著(zhù)發(fā)現美的內心，踏上每一次的旅程。這樣才會(huì )有收獲，提高旅游審美能力。
5.【認真做好記錄】
每到達一個(gè)地方，都要當做一部電影來(lái)看。多聽(tīng)聽(tīng)導游或是其他同伴的講解，有些感興趣的地方可以多問(wèn)，多花點(diǎn)時(shí)間。認真做好記錄，做好筆記，寫(xiě)寫(xiě)自己的感悟和心得。這是關(guān)于美的訓練、想象力的訓練。
6.【讓自己擁有良好狀態(tài)】
去旅游，審美的時(shí)候，自己要精神飽滿(mǎn)、情緒穩定、心態(tài)陽(yáng)光積極、審美時(shí)間充?！尭鞣N相關(guān)因素都處于良性狀態(tài)，那么自己的審美能力才能充分發(fā)揮作用，從而獲得理想的審美效應。
7.【注意勞逸結合】
旅游活動(dòng)的安排，不要太過(guò)緊張勞累。注意勞逸結合，保證能有充分的休息時(shí)間，切忌太過(guò)匆忙。
6. 旅游文化課程心得體會(huì )
紅色旅游主要是以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命和戰爭時(shí)期建樹(shù)豐功偉績(jì)所形成的紀念地、標志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內涵，組織接待旅游者開(kāi)展緬懷學(xué)習、參觀(guān)游覽的主題性旅游活動(dòng)。
在中國大地上發(fā)生的中國人民反對外來(lái)侵略、奮勇抗爭、自強不息、艱苦奮斗，充分顯示偉大民族精神的重大事件、重大活動(dòng)和重要人物事跡的歷史文化遺存，有選擇地納入紅色旅游范圍，這就更有利于傳承中華民族先進(jìn)文化和優(yōu)良傳統。紅色旅游把紅色人文景觀(guān)和綠色自然景觀(guān)結合起來(lái)，把革命傳統教育與促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展結合起來(lái)的一種新型的主題旅游形式。其打造的紅色旅游線(xiàn)路和經(jīng)典景區，既可以觀(guān)光賞景，也可以了解革命歷史，增長(cháng)革命斗爭知識，學(xué)習革命斗爭精神，培育新的時(shí)代精神，并使之成為一種文化。
7. 旅游與文化課程感想
博大精深的黃河文化鮮活地孕育著(zhù)中華民族的文化自信。如龍般身形和寬廣胸襟的黃河，承載著(zhù)中華文明，奔騰不息，綿延千里，塑造了中華民族百折不撓的鮮明氣質(zhì)，彰顯了中華民族剛毅不屈的堅強性格。為全面貫徹黨的十九大、十九屆四中全會(huì )和全國教育大會(huì )精神，深入落實(shí)習近平總書(shū)記在黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì )上的重要講話(huà)和指示精神，緊密?chē)@建設“黃河文化保護傳承弘揚專(zhuān)項工程”，圍繞培養德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義建設者和接班人，全力打造面向全國乃至世界的“黃河文化”全域研學(xué)旅行體系勢在必行。
8. 旅游文化與審美這門(mén)課的心得感悟
旅游是一個(gè)審美的體驗過(guò)程
“美學(xué)”（aesthetics）詞源的意義是“對感觀(guān)的感受”，是一門(mén)研究主體人對客體事物的主觀(guān)審美感受的學(xué)問(wèn)。
旅游審美是旅游體驗中的深層次內涵，旅游審美的過(guò)程是旅游者作為審美主體對旅游景觀(guān)環(huán)境客體的情感觀(guān)照和心理體驗。
曹詩(shī)圖在《旅游哲學(xué)引論》中指出：“旅游是一項集自然美、藝術(shù)美和社會(huì )生活美之大成的綜合性審美實(shí)踐活動(dòng)?！?/p>
旅游活動(dòng)是一種審美的體驗過(guò)程。在旅游審美體驗中，作為審美主體的旅游者置身于由審美客體營(yíng)造的場(chǎng)景環(huán)境之中，主體的個(gè)人情感在客體的場(chǎng)景之中產(chǎn)生共鳴并得到釋放，進(jìn)而產(chǎn)生一種主客之間情景交融的愉悅體驗。
旅游審美的情感交流是雙向的，審美主體和客體共同塑造了旅游景物之美?！懊啦蛔悦?，因人而彰”，我國旅游審美文化傳統中特有的詩(shī)性關(guān)懷造就了具有中國氣質(zhì)的風(fēng)景名勝文化內涵。
例如，“相看兩不厭，唯有敬亭山”“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應如是”，主體與客體的審美情感相互交融，賦予客體景觀(guān)詩(shī)性的文化人格和深厚的文化內涵。
9. 對旅游文化課程的感悟
誰(shuí)能傳授一下學(xué)習書(shū)法的感悟？
答：
〈一〉水平低的時(shí)候用什么紙都能練書(shū)法，水平越高越要用好紙
〈二〉取法乎上，得之乎中，要學(xué)就要學(xué)最好的，建議不要學(xué)明朝文徵朋以后的
〈三〉寫(xiě)書(shū)法時(shí)，紙面垂直于地面，不要放桌子上寫(xiě)
〈四〉如果天份不夠，建議別太當回事兒，把精力用到別的方面
〈五〉建議別用太軟的筆
〈六〉第一步是要先把楷書(shū)學(xué)好，對后面的行書(shū)，草書(shū)影響很大，見(jiàn)過(guò)書(shū)協(xié)的所謂老尸因為楷書(shū)練偏了，行書(shū)毛病很大
〈七〉不要在意別人說(shuō)什么，以明朝以前的古人為師，大膽的創(chuàng )新，頂多自己留著(zhù)欣賞
〈八〉如果想靠書(shū)法掙錢(qián)的，最好別學(xué)
