1. 旅游線(xiàn)路設計方案
設計旅游線(xiàn)路應遵循的原則:
1、市場(chǎng)需求原則 旅游者地區、年齡、文化、職業(yè)的不同,對旅游市場(chǎng)的需求是不一樣的,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,旅游市場(chǎng)的總體需求也在不斷地變化,成功的旅游線(xiàn)路設計,必須首先對市場(chǎng)需求進(jìn)行充分的調研。 以市場(chǎng)為導向,預測市場(chǎng)需求的趨勢和需求的數量,分析旅游者的旅游動(dòng)機,并根據市場(chǎng)需求不斷地對原有旅游線(xiàn)路進(jìn)行加工、完善、升級,開(kāi)發(fā)出新的旅游線(xiàn)路來(lái)符合旅游者的需要,這樣才能最大限度地滿(mǎn)足游客的需求,對旅游者有持續的吸引力。
2、符合旅游者意愿原則 旅游者是旅游活動(dòng)的主題,在設計和銷(xiāo)售旅游線(xiàn)路時(shí),必須以旅游者的意愿為出發(fā)點(diǎn)。一般情況下,旅游者的可達幾率隨距離的增加而急速衰減。
3、多樣化原則 組成旅游線(xiàn)路的各項內容:旅游景點(diǎn)、旅游活動(dòng)項目、餐飲、住宿、交通、服務(wù)的類(lèi)型很多,完全有條件組合成多種類(lèi)型的旅游線(xiàn)路以供市場(chǎng)選擇。旅游路線(xiàn)設計得多樣化才能夠吸引游客,更好地為游客服務(wù)。
4、安全第一原則 在旅游活動(dòng)的過(guò)程中,難免會(huì )遇到由自然或人為原因所引起,造成旅游者人身或財產(chǎn)損失的事故。在設計旅游線(xiàn)路的過(guò)程中,要謹記旅游安全管理工作方針——“安全第一,預防為主”,做好前期的目的地考察工作,將安全防范貫穿整條旅游線(xiàn)路。
5、時(shí)間合理性原則 旅游線(xiàn)路在時(shí)間上是從旅游者接受旅游經(jīng)營(yíng)者的服務(wù)開(kāi)始,到圓滿(mǎn)完成旅游活動(dòng),脫離旅游經(jīng)營(yíng)者的服務(wù)為止。 旅游線(xiàn)路時(shí)間安排是否合理,首先要看旅游線(xiàn)路上的各項服務(wù)內容所占的時(shí)間位置和間距是否恰當。其次,要在旅游者有限的時(shí)間內,盡量利用快捷的交通工具,縮短單純的交通運行時(shí)間,以爭取更多的游覽時(shí)間,并減輕旅途勞累。
6、主題突出原則 主題和特色可使旅游線(xiàn)路充滿(mǎn)魅力,具有強大的競爭力和生命力。個(gè)性化旅游需求推動(dòng)旅游走向主題化。主題旅游線(xiàn)路、主題旅行社、主題旅游賓館度假村、主題旅游項目蓬勃發(fā)展。
2. 重慶旅游線(xiàn)路設計方案
第一天走成渝高速4.5小時(shí)到達重慶市區,找好住宿后下午可以自駕前往朝天門(mén)解放碑游玩,晚上可以在朝天門(mén)碼頭搭江輪游江(長(cháng)江、嘉陵江兩江游)觀(guān)夜景,夜景現在是重慶的一大特色景觀(guān);第二天前往渣滓洞、白公館參觀(guān)(同一區域),下午有時(shí)間可以去沙坪壩區的磁器口古鎮游覽,晚可以在此吃有特色的麻花和雞雜;第三天自駕前往南山游覽(如走彈子口方向,可以順道經(jīng)過(guò)三棵樹(shù)觀(guān)景臺,可以俯瞰山城全景,南山是蔣介石在重慶的別墅區,可以觀(guān)覽,看你興趣,同方向的還有重慶市植物園,下山可以走另一方向,去往南溫泉,但是南溫泉說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)什么好看的,最后走巴南區過(guò)長(cháng)江返回市區,路線(xiàn)相反亦可,晚可以在市區隨意找一家地道的重慶火鍋品嘗,超便宜;第四天可以前往北溫泉耍半天,返回后去渝中區鵝嶺公園,也是半天絕對夠了,主要是山頂可以觀(guān)看嘉陵江、長(cháng)江兩個(gè)方向的美景,還是不錯的;另外南濱路(過(guò)重慶長(cháng)江大橋,渝中區通往南岸區的那個(gè)橋)上有很多不錯的吃的,可以去找一家特色店試試;在朝天門(mén)附近(嘉濱路,朝天門(mén)前往黃公園大橋左側路旁)有一片新開(kāi)的古鎮式建筑群(忘了叫什么名字了),貌似有點(diǎn)游玩的意思;離開(kāi)重慶市區,可以游玩金刀峽,具體的網(wǎng)上很多信息,可以自查一下;涪陵豐都有名氣,不過(guò)個(gè)人覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,重慶市其實(shí)可以耍的地方不多哈,強烈建議返回成都途中前往大足石刻游覽,這個(gè)才是最有看頭的國家級風(fēng)景區,很有歷史文化蘊味的地方,貨真價(jià)實(shí)的古跡。個(gè)人認為5天時(shí)間應該足夠了。
3. 旅游線(xiàn)路設計方案模板word
最簡(jiǎn)單的word就有箭頭這樣的,不過(guò)word做行程圖太蛋疼。要是簡(jiǎn)單點(diǎn)的,就用powerpoint吧,稍微高端點(diǎn)的,用photoshop,專(zhuān)業(yè)的做圖軟件
4. 北京旅游線(xiàn)路設計方案
以市中心為起點(diǎn),南面線(xiàn)路:天壇公園,看看皇家園林的輝宏與霸氣,鴻博公園,現在是秋季,鴻博公園成片的銀杏樹(shù)葉頗為壯觀(guān),關(guān)鍵是人少,適合觀(guān)賞與拍照。如果還有空余時(shí)間可繼續往南去南海子公園,過(guò)去皇家人狩獵的地方,里面小橋流水,風(fēng)景宜人。
5. 鄉村旅游線(xiàn)路設計方案
根據本村實(shí)際情況,合理設計旅游線(xiàn)路,重點(diǎn)介紹旅游項目,地方民俗特色,土特產(chǎn),歷史傳說(shuō)等。
6. 大學(xué)生旅游線(xiàn)路設計方案
寒假適合去旅游的地方推薦1:西安
西安經(jīng)歷了幾個(gè)朝代的興衰更替,因此擁有著(zhù)厚重的歷史。雖然這座城市算不上是中國很現代化的大都市,但在這喧囂而吵鬧的世界上,西安顯得低調而淡然,古城西安城內的建筑并不高,但很多都再現了很多世紀之前的古城風(fēng)貌。在古城里既有著(zhù)熱鬧的商業(yè)區,也有充滿(mǎn)故事的安靜小巷。去西安旅游還可以去嘗嘗西安正宗的羊肉泡饃、油潑辣子面等美食,可以讓你更好的融入西安的飲食風(fēng)俗中,在西安這座城市中一直有著(zhù)一種自然隨和的氣息,愛(ài)好歷史和舊時(shí)光的學(xué)生不妨到此一游吧。
寒假適合去旅游的地方推薦2:陽(yáng)朔
陽(yáng)朔有著(zhù)“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”的美名,它擁有著(zhù)優(yōu)美的田園風(fēng)光,這里山清水秀、洞穴奇特。除了秀美的自然景色之外,還有古老而優(yōu)雅的石板西街同樣讓人流連忘返,或者隨著(zhù)游船上播放著(zhù)的經(jīng)典山歌劉三姐一起哼唱起來(lái)感受著(zhù)陽(yáng)朔的魅力。另外陽(yáng)朔還有著(zhù)令國外游客驚嘆的月亮山奇觀(guān)、被稱(chēng)為小漓江的遇龍河,愜意悠閑西街等等,到陽(yáng)朔旅游也不要錯過(guò)當地有名的美食啤酒魚(yú)、田螺釀等。
寒假適合去旅游的地方推薦3:大理
大理,總是被人稱(chēng)作是風(fēng)花雪月,因為這里有很多風(fēng)花雪月的風(fēng)光,這里有下關(guān)的風(fēng)、上關(guān)的花、蒼山的雪、洱海的月和大理古城,大理每一個(gè)細節中都透露著(zhù)一種浪漫的氣息。另外還有大理的著(zhù)名三景即崇圣寺三塔、蝴蝶泉、洱海明月,而蒼山十九峰十八溪的每一處美景,其中最美的要數清碧溪。在這里或許還可以遇見(jiàn)身穿白族服裝的魅力少女。
寒假適合去旅游的地方推薦4:烏鎮
烏鎮一個(gè)環(huán)境很優(yōu)美的江南古鎮,到了烏鎮之后你會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)遠離了大城市的喧囂,烏鎮分為為“東柵、南柵、西柵、北柵”四大塊,如果去烏鎮游玩東柵和西撒是不能不去的,一個(gè)適合白天玩一個(gè)適合晚上玩。
寒假適合去旅游的地方推薦5:九寨溝
冬季的九寨溝是一片詩(shī)情畫(huà)意的世界,安靜唯美。如果你不怕冷,冬季的九寨溝是非常值得一去的。九寨溝的淡季從每年的11月16日至3月31日門(mén)票價(jià)80元(車(chē)票80元)/人,而旺季則是220元(車(chē)票90元)/人。有人曾形容九寨溝的山水就像油畫(huà),所有的景色幾乎都是濃墨重彩的,去九寨溝旅游會(huì )讓人欣賞到五彩斑斕的自然色彩。
寒假適合去旅游的地方推薦6:湖南鳳凰古城
鳳凰因沈從文的小說(shuō)《邊城》而聞名世界,又有新西蘭作家艾黎將其描述為“中國最美麗的小城“,引發(fā)更多關(guān)注。古城內的青石板街道、江邊木結構吊腳樓、眾多古建筑,以及濃厚的苗族風(fēng)情,構成了鳳凰獨具一格的味道。很多人到這里的印象就是在鳳凰的時(shí)光猶如一場(chǎng)夢(mèng),不愿醒來(lái)。穿著(zhù)花裙子或者花褲兒,踩著(zhù)夾角涼拖,穿過(guò)東門(mén)在橋洞下聽(tīng)流浪歌手彈吉他,唱著(zhù)不知名的歌。河邊濕軟的風(fēng)吹過(guò),一座一座吊腳樓懸在河上,樓里的燈光或明或暗,隔得遠遠的瞧了,就仿佛一幅水墨畫(huà)。你是否想過(guò)有這樣一個(gè)地方,接近你想象中的模樣。這樣一座淡泊的古城,經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷沉淀。默默的以它不動(dòng)聲色的力量 吸引著(zhù)天南海北的游客,只為在某個(gè)清晨或者黃昏,捧一盞茶,像《邊城》里的翠翠一樣,等一個(gè)偶然路過(guò)心上的人。
寒假適合去旅游的地方推薦7:西藏
西藏一直是很多人向往的地方,它是這個(gè)地球上海拔最高的區域神秘的高原,高海拔的風(fēng)光、風(fēng)情、風(fēng)俗讓每個(gè)人都心生向往,雖然這里空氣稀薄,甚至還會(huì )有高原反應,對于旅游愛(ài)好者來(lái)說(shuō),去西藏應該算是一生的追求。對于上班族它可能因為耗時(shí)太長(cháng)。但對于學(xué)生族來(lái)說(shuō)時(shí)間絕對不是問(wèn)題,并且更重要的是一顆說(shuō)走就走的心。
寒假適合去旅游的地方推薦8:瀘沽湖
瀘沽湖位于四川省涼山彝族自治州鹽源縣與云南省麗江市寧蒗彝族自治縣之間,這里被當地的摩梭人奉為“母親湖”。湖的周?chē)浅缟骄X,一年之內有三個(gè)月以上的積雪期。森林資源豐富,山清水秀,空氣清新,景色迷人,被譽(yù)為“蓬萊仙境”。這里的一切都充滿(mǎn)神奇和古樸的氛圍,不管是成丁禮、阿肖婚、母系家庭、喪葬,都是在其他地方?jīng)]有的。每個(gè)禮儀和風(fēng)俗,都是一個(gè)個(gè)唯美動(dòng)人的故事。這里除了擁有特色的風(fēng)景和習俗,當地的服飾也是色彩豐富。伴隨著(zhù)行駛在碧波之上的豬槽船和徐徐飄浮于水天之間的摩梭民歌,情侶們來(lái)到這古樸寧靜之處可以悠閑的享受著(zhù)美好時(shí)光。
寒假適合去旅游的地方推薦9:江西婺源
婺源被譽(yù)為“中國最美麗的鄉村”,這里擁有眾多古樹(shù)名木、靈巖古洞、明清建筑以及文化遺跡。行走在婺源的青山綠水間,細品那空氣中都透露出來(lái)的寧靜,遠遠望到了的枯藤老樹(shù),讓人仿佛身處在詩(shī)詞當中的境界,另外在每年的特定季節,婺源還會(huì )有各種鮮艷金黃的油菜花出現,充滿(mǎn)生機和活力。
寒假適合去旅游的地方推薦10:杭州西湖
斷橋殘雪是西湖上一道魅力的風(fēng)景,并且這一景色只有在冬天才有可能出現,因此冬季來(lái)到這里千萬(wàn)不要錯過(guò)這一勝景。不過(guò)夏季去杭州,這里也會(huì )有很多值得觀(guān)賞的風(fēng)景。北宋大文豪蘇軾曾說(shuō)過(guò):“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,因此不管是哪個(gè)季節,西湖都美得讓人無(wú)法言喻。這個(gè)假期不妨去杭州的西湖欣賞斷橋殘雪的景觀(guān)吧。
7. 旅游線(xiàn)路設計模板
可以在出發(fā)地和目的地上設置路線(xiàn)
8. 旅游線(xiàn)路設計方案ppt
目前各地政府都注重綠色經(jīng)濟和可持續經(jīng)濟的發(fā)展,首當其沖的就是旅游項目。但由于很多項目苦于資金的問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行,很多旅游項目都采取了招商的方式?,F介紹一下旅游招商項目招商中應注意的一些事情。
一、旅游招商項目招商前期準備工作
1、旅游招商項目項目規劃書(shū)、策劃書(shū)
此類(lèi)文件可幫助客商盡快了解熟悉項目的整體情況,便于雙方對項目的溝通,在大思路上形成共識。這樣使得客戶(hù)對旅游招商項目有深刻的理解,能根據規劃、策劃對旅游招商項目的發(fā)展充分認識。而且,通過(guò)審批的規劃可以使客戶(hù)加強對旅游招商項目的投資信心。
2、旅游招商項目可行性報告
此類(lèi)文件可從各項具體指標上闡述清晰項目的風(fēng)險,使客戶(hù)更能科學(xué)的了解旅游招商項目。通過(guò)可行性分析加強客戶(hù)對項目的信任度,減少投資風(fēng)險。
3、各項旅游招商項目政策
應向客戶(hù)詳盡的介紹當地政府出具的各項旅游招商項目政策,使客戶(hù)了解投資能享受到得優(yōu)惠政策。特別是一些專(zhuān)項針對旅游項目的招商政策、扶植政策,這些可促進(jìn)旅游招商項目招商工作。
4、旅游招商項目手冊
把重點(diǎn)招商項目的資料,招商信息整合成招商手冊,使客戶(hù)能有針對性的閱覽選取,便于客戶(hù)了解旅游招商項目的信息。
5、旅游招商項目各項電子文檔
把旅游招商項目的資料準備好相應的電子文檔,便于與客戶(hù)的交流傳輸。
6、旅游招商項目PPT
把旅游招商項目制作成PPT,使客戶(hù)能在短時(shí)間內了解項目,同時(shí)也便于交流。
7、旅游招商項目專(zhuān)業(yè)人員
安排專(zhuān)職的人員負責旅游招商項目招商的整體工作,這樣會(huì )使客戶(hù)對項目了解準確。而且,可以提高項目的整體服務(wù)水平,使旅游招商項目招商工作成功性強。
8、旅游招商項目各項工作表格
通過(guò)規范的共組表格記錄旅游招商項目相關(guān)信息,便于工作匯報,客戶(hù)溝通,信息留存。
二、發(fā)布旅游招商項目信息
1、專(zhuān)業(yè)的旅游招商項目網(wǎng)站
可通過(guò)各級政府網(wǎng)站、公司網(wǎng)站、社會(huì )專(zhuān)業(yè)招商網(wǎng)站(如樂(lè )商網(wǎng))等發(fā)布旅游招商項目信息,使得傳播面廣。
2、參加專(zhuān)項旅游招商項目會(huì )
通過(guò)這些會(huì )可有針對性的接觸客戶(hù),在社會(huì )層面造成宣傳,加大旅游招商項目招商力度。
3、與各大企業(yè)交流
通過(guò)與有可能、有意向的公司接觸,使旅游招商項目招商信息更針對的投放。
4、召開(kāi)當地商界的交流會(huì )
從周邊的成功企業(yè)入手,使旅游招商項目更加深入人心。
5、與各海外機構交流
針對旅游招商項目特色,與相應的海外機構建立關(guān)系,介紹項目,使海外投資者了解旅游招商項目信息。
6、與各代理機構交流
與各招商、投資代理機構聯(lián)系,借助優(yōu)化渠道旅游招商項目招商。
三、旅游招商項目考察
1、安排好考察行程
讓客戶(hù)能真實(shí)、快捷、詳細的了解整個(gè)項目,把各重點(diǎn)旅游招商項目按怕成特色的考察線(xiàn)路。特別是當地的民俗、餐飲、土特產(chǎn)、接待設施等綜合性考察。
2、旅游招商項目交流會(huì )
考察會(huì )安排雙方的交流會(huì ),使客戶(hù)能及時(shí)解決問(wèn)題,同時(shí)可安排好下步工作。
3、旅游招商項目回訪(fǎng)
到客戶(hù)的公司進(jìn)行回訪(fǎng)考察,使其了解客戶(hù)的情況,便于更深的了解。
4、安排旅游招商項目洽談工作
對有意向的客戶(hù)按雙方的意思安排洽談,就合作達成共識。
9. 紅色旅游線(xiàn)路設計方案
紅色旅游的設計理念是傳承和弘揚中華民族偉大精神,為實(shí)現中國夢(mèng)而提供精神動(dòng)力,緬懷先烈
10. 旅游路線(xiàn)設計方案路線(xiàn)怎么寫(xiě)
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據區域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內容需要,組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會(huì )公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2013年2月2日,國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國民旅游休閑綱要(2013—2020年)的通知全國印發(fā)了《國民旅游休閑綱要(2013—2020年)》,綱要中提出“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”的設想。[1]此前我國許多地區都有嘗試把研學(xué)旅行作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容來(lái)開(kāi)展。
2014年4月19日,國家教育部基礎教育一司司長(cháng)王定華在第十二屆全國基礎教育學(xué)校論壇上發(fā)表了題為《我國基礎教育新形勢與蒲公英行動(dòng)計劃》的主題演講。在會(huì )上,他首先提出了研學(xué)旅行的定義:研究性學(xué)習和旅行體驗相結合,學(xué)生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀(guān)體驗實(shí)踐活動(dòng)。研學(xué)要以年級為單位,以班為單位進(jìn)行集體活動(dòng),同學(xué)們在老師或者輔導員的帶領(lǐng)下,確定主題,以課程為目標,以動(dòng)手做、做中學(xué)的形式,共同體驗,分組活動(dòng),相互研討,書(shū)寫(xiě)研學(xué)日志,形成研學(xué)總結報告。
王司長(cháng)還針對研學(xué)旅行的特點(diǎn)提出了“兩不算,兩才算”:第一個(gè)特點(diǎn),校外排列課后的一些興趣小組、俱樂(lè )部的活動(dòng),棋藝比賽、校園文化,不符合研學(xué)旅行的范疇。第二個(gè)特點(diǎn),有意組織。就是有目的、有意識的,作用于學(xué)生身心變化的教育活動(dòng),如果周末三三兩兩出去轉一圈,那不叫研學(xué)旅行。第三個(gè)特點(diǎn),集體活動(dòng)。以年級為單位,以班為單位,乃至以學(xué)校為單位進(jìn)行集體活動(dòng),同學(xué)們在老師或者輔導員的帶領(lǐng)下一起活動(dòng),一起動(dòng)手,共同體驗相互研討,這才是研學(xué)旅行。如果孩子跟著(zhù)家長(cháng)到異地轉一圈,那也只是旅游。第四個(gè)特點(diǎn),親身體驗。動(dòng)手做做中學(xué),學(xué)生必須要有體驗,而不僅是看一看、轉一轉,要有動(dòng)手的機會(huì )、動(dòng)腦的機會(huì ),動(dòng)口的機會(huì ),表達的機會(huì ),在一定情況下,應該有對抗演練,逃生的演練,應該有出點(diǎn)力,流點(diǎn)汗,乃至經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。
國家政策文件
《國民休閑旅游綱要》
發(fā)布時(shí)間:2013年2月2日
《國民休閑旅游綱要》中明確提出:“在放假時(shí)間總量不變的情況下,高等學(xué)??山Y合實(shí)際調整寒、暑假時(shí)間,地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假”,并提出了要“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”,“鼓勵學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行寓教于游的課外實(shí)踐活動(dòng),健全學(xué)校旅游責任保險制度”。
《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》
發(fā)布時(shí)間:2014年8月21日
《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》中首次明確了“研學(xué)旅行”要納入中小學(xué)生日常教育范疇——
積極開(kāi)展研學(xué)旅行。按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,將研學(xué)旅行、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等作為青少年愛(ài)國主義和革命傳統教育、國情教育的重要載體,納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇,增進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì )的認識,培養其社會(huì )責任感和實(shí)踐能力。按照教育為本、安全第一的原則,建立小學(xué)階段以鄉土鄉情研學(xué)為主、初中階段以縣情市情研學(xué)為主、高中階段以省情國情研學(xué)為主的研學(xué)旅行體系。加強對研學(xué)旅行的管理,規范中小學(xué)生集體出國旅行。支持各地依托自然和文化遺產(chǎn)資源、大型公共設施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機構,建設一批研學(xué)旅行基地,逐步完善接待體系。鼓勵對研學(xué)旅行給予價(jià)格優(yōu)惠。
《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動(dòng)指南(試行)》
發(fā)布時(shí)間:2014年7月14日
該“指南”對舉辦者安排活動(dòng)的教學(xué)主題、內容安排、合作機構選擇、合同訂立、行程安排、行前培訓、安全保障等內容提出指導意見(jiàn),特別在操作性方面,規范了帶隊教師人數、教學(xué)內容占比、協(xié)議規定事項、行前培訓等具體內容,為整個(gè)行業(yè)活動(dòng)劃定了基本標準和規則。
教育部等11部門(mén)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)[2]
發(fā)布時(shí)間:2016年12月19日
中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計劃地組織安排,通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習和旅行體驗相結合的校外教育活動(dòng),是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng )新形式,是教育教學(xué)的重要內容,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。開(kāi)展研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛(ài)之情;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng )新人才培養模式,引導學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì ),促進(jìn)書(shū)本知識和生活經(jīng)驗的深度融合;有利于加快提高人民生活質(zhì)量,滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的旅游需求,從小培養學(xué)生文明旅游意識,養成文明旅游行為習慣。
近年來(lái),各地積極探索開(kāi)展研學(xué)旅行,部分試點(diǎn)地區取得顯著(zhù)成效,在促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用,積累了有益經(jīng)驗。但一些地區在推進(jìn)研學(xué)旅行工作過(guò)程中,存在思想認識不到位、協(xié)調機制不完善、責任機制不健全、安全保障不規范等問(wèn)題,制約了研學(xué)旅行有效開(kāi)展。當前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì )的決勝階段,研學(xué)旅行正處在大有可為的發(fā)展機遇期,各地要把研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。
講話(huà)
2014年12月16日,在全國研學(xué)旅行試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì )上,教育部基教一司司長(cháng)王定華在講話(huà)中強調國務(wù)院2014年8月9日下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國發(fā)﹝2014﹞31號)中指出積極開(kāi)展研學(xué)旅行的工作方向是正確的,當前,開(kāi)展研學(xué)旅行有四方面的重要意義:
一、研學(xué)旅行是貫徹《國家中長(cháng)期教育改革規劃和發(fā)展綱要》和十八大及十八屆四中全會(huì )精神的重要舉措;
二、研學(xué)旅行是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體;
三、研學(xué)旅行是全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的重要途徑;
四、研學(xué)旅行是學(xué)校教育與校外教育相結合的重要組成部分。
目前各地試點(diǎn)積極進(jìn)行了有益的探索:
一、加強組織領(lǐng)導,各地研學(xué)旅行工作有計劃、有目的、有措施,其中西安有38條管理標準,上海有6大機制;
二、探索經(jīng)費投入,主要采取政府拿一點(diǎn)、學(xué)?;I一點(diǎn)、家長(cháng)出一點(diǎn);
三、建立活動(dòng)基地,如西安市依托綜合實(shí)踐活動(dòng)基地加強具體指導管理,石家莊市為26個(gè)基地掛牌,上海市有校外教育地圖;
四、組織培訓研討,如西安、合肥、武漢等地均舉辦了全國及本地區的研學(xué)旅行論壇和研討會(huì );
五、納入課程改革,特別是豐富了綜合實(shí)踐課程內容;
六、體現育人導向,研什么、學(xué)什么,目標更加明確、內容涵蓋豐富;
七、加強部門(mén)聯(lián)動(dòng),一些省市的旅游、文物、物價(jià)等部門(mén)積極支持研學(xué)旅行工作,許多家長(cháng)也成為研學(xué)旅行的志愿者;
八、嘗試考核評價(jià),有的地區將研學(xué)旅行納入了綜合素質(zhì)評價(jià),有的學(xué)校制定了包括研學(xué)旅行在內的操行量表;
九、突出地域特色,如西安、蘇州在這方面都做的比較突出;
十、運用社會(huì )力量,通過(guò)購買(mǎi)優(yōu)質(zhì)服務(wù),同旅行社合作,發(fā)揮民辦基地等方式,為研學(xué)旅行創(chuàng )造條件;
十一、重視安全出行,其中西安、蘇州、武漢等地,雖然出去的次數較多,均未發(fā)生不安全事故,證明只要安全責任主體明確,安全過(guò)程細化,是可以解決好安全問(wèn)題的;
十二、規范操作,不少地區結合實(shí)際情況,在開(kāi)展研學(xué)旅行工作中嚴格操作規范。
研學(xué)旅行也存在諸多問(wèn)題與挑戰,根據各地的意見(jiàn),主要矛盾集中在三個(gè)方面:
一、安全問(wèn)題,如陜西省讓西安市以外的城市開(kāi)展研學(xué)旅行,但均因安全問(wèn)題遲遲未能開(kāi)展;
二、經(jīng)費問(wèn)題,目前絕大多數地方的研學(xué)旅行,主要是通過(guò)家長(cháng)收費,政府拿一點(diǎn)、學(xué)校出一點(diǎn)做起來(lái)還比較困難;
三、協(xié)調問(wèn)題,研學(xué)旅行涉及的方面多、部門(mén)多,如協(xié)調不到位,很多活動(dòng)難以廣泛開(kāi)展。
研學(xué)旅行目前也遇到了良好的機遇:
一、領(lǐng)導高度重視,劉延東同志對開(kāi)展研學(xué)旅行有過(guò)批示;
二、國家正式提倡研學(xué)旅行,國務(wù)院已經(jīng)下發(fā)了文件;
三、地方試點(diǎn)先行,全國首批四個(gè)城市的試點(diǎn)已經(jīng)做出了貢獻,并積累了許多好的經(jīng)驗;
四、中國教育改革的呼喚。
今后,如何繼續做好研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,教育部明確提出七點(diǎn)要求:
一、深化試點(diǎn)。各試點(diǎn)省市開(kāi)展研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,積極做好經(jīng)驗總結和推廣,教育部擬在2015年出版發(fā)行研學(xué)旅行方面的文集,書(shū)名暫定為《研學(xué)旅行——推進(jìn)素質(zhì)教育的新常態(tài)》。同時(shí),如何擴大試點(diǎn),我們考慮將現有的試點(diǎn)區升華為試驗區,試驗區的政府必須要落實(shí)研學(xué)旅行工作相關(guān)的專(zhuān)項經(jīng)費;
二、探索經(jīng)費保障機制。研學(xué)旅行必須有比較穩定的財政投入,各省市要探索研學(xué)旅行的專(zhuān)項經(jīng)費保障機制,或通過(guò)提高公用經(jīng)費的標準,并說(shuō)明其中含有研學(xué)旅行費用,正如陽(yáng)光體育運動(dòng)中含有保險費一樣。只有探索合法合理的收費,才能讓家長(cháng)分擔的少一點(diǎn);同時(shí),對弱勢群體的學(xué)生要探索資助機制;
三、建立安全保障機制。國發(fā)﹝2014﹞31號文件明確提出研學(xué)旅行要按照“教育為本,安全第一”的原則組織,學(xué)生的研學(xué)旅行一定要有保險,要在研學(xué)旅行過(guò)程中分清安全的責任,避免讓學(xué)校承擔無(wú)限的責任;
四、發(fā)揮教育功能。研學(xué)旅行活動(dòng)一定要有實(shí)效性、針對性,如搞一些尋訪(fǎng)紅色之旅的活動(dòng)、落實(shí)蒲公英行動(dòng)計劃的活動(dòng)、弘揚中華傳統美德活動(dòng)、開(kāi)展中國夢(mèng)的實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)等,這些活動(dòng)應和校外活動(dòng)中心及示范性綜合基地活動(dòng)有機結合起來(lái);
五、加強協(xié)調配合。開(kāi)展研學(xué)旅行試點(diǎn)工作,教育部門(mén)要一馬當先,要主動(dòng)協(xié)調其他政府部門(mén)和行業(yè)齊抓共管。如博物館要為學(xué)生研學(xué)旅行免費開(kāi)放,交通部門(mén)要為研學(xué)旅行安排專(zhuān)列,教育部門(mén)要注意發(fā)現典型、培育典型、推廣典型。不同地域的試點(diǎn),也應該加強交流,相互聯(lián)動(dòng),建立微博(信)群,為工作提供方便;
六、下發(fā)國家層面文件。教育部要在2015年以通知或意見(jiàn)的形式,下發(fā)研學(xué)旅行文件,解決大家關(guān)切的問(wèn)題。教育部的文件出臺前,可以先轉發(fā)幾份做得好的省市文件供大家學(xué)習參考,在2015年要召開(kāi)全國校外教育聯(lián)席會(huì )議,這個(gè)會(huì )議的內容應包括研學(xué)旅行和蒲公英行動(dòng);
七、將研學(xué)旅行寫(xiě)入2015年工作要點(diǎn)。近期部里正在制定2015年工作要點(diǎn),基教一司要爭取將研學(xué)旅行寫(xiě)入教育部工作要點(diǎn),使這項工作讓全國各地皆知,讓廳局長(cháng)對研學(xué)旅行有概念、有想法??梢钥紤],在2015年適當的時(shí)候召開(kāi)全國研學(xué)旅行試點(diǎn)工作現場(chǎng)會(huì )或交流會(huì ),邀請國家領(lǐng)導人出席,進(jìn)一步推進(jìn)深化這項工作。
安徽省試點(diǎn)
2013年2月1日,安徽省教育廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,開(kāi)始研學(xué)旅行試點(diǎn)。文件要求,原則上每個(gè)市和省直管縣都要作為試點(diǎn)區域開(kāi)展試點(diǎn)工作,且試點(diǎn)工作只在初級中學(xué)和普通高中學(xué)校中進(jìn)行。試點(diǎn)單位數量,原則上每市承擔試點(diǎn)的學(xué)校不少于2所初級中學(xué)、2所普通高中,省直管縣不少于1所初級中學(xué)或1所普通高中。研學(xué)旅行活動(dòng)范圍:分為市內、省內、境內和境外,原則上初級中學(xué)只開(kāi)展境內游,且以省內游為主,普通高中以境內游為主,條件成熟時(shí)可開(kāi)展境外游。研學(xué)旅行時(shí)間,可以在學(xué)期中間安排,也可以在寒暑假安排,國家法定節日不得安排;時(shí)間長(cháng)度安排,原則上省內一次不超過(guò)4天,不少于2天;省外一次不超過(guò)7天,不少于3天;境外不超過(guò)15天,不少于7天。該文件指出,研學(xué)旅行的根本目的,“是為了讓學(xué)生接觸社會(huì )和自然,在體驗中學(xué)習和鍛煉,培養學(xué)生刻苦學(xué)習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?!辈υ圏c(diǎn)提出了“要堅持自愿的原則”、“要堅持食、宿、學(xué)統一的原則”、“要堅持安全第一的原則”等要求。