天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我們幼兒園的小朋友們就是家長(cháng)們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《小星星》。

QQ音速舞蹈模式

要先熟悉全部的圖，圖都是死的，就是歌的速度不一樣，先玩bad，熟悉圖，玩到不壓分能過(guò)3600到3800，就玩奢望，這個(gè)能過(guò)3000就全玩，pump it，就是傳說(shuō)的154，火車(chē)歌，這個(gè)無(wú)止境的，我最高才4300，哈哈，先熟悉圖吧，祝你成功，要是喜歡來(lái)我舞蹈家族吧，我是東北的，楓紫龍，不懂的可以來(lái)找我

你好啊,小星星,冬天的夜空冷不冷的教案

動(dòng)作建議音樂(lè )A部分：雙手做眨眼睛的動(dòng)作。
音樂(lè )B部分：身體創(chuàng )編圈圈舞的。
音樂(lè )A部分：感受重音，雙手從上至下洗澡動(dòng)作。
音樂(lè )C部分：小手握拳做流星，在空中劃流星的弧度。
游戲玩法建議在音樂(lè )欣賞的后半部分增加了魔法棒變星星的游戲，因此活動(dòng)前要進(jìn)行安全教育：教育幼兒不要用眼睛直接看強光。（如太陽(yáng)光，手電筒的光等）
【活動(dòng)準備】激光筆人手一個(gè)。
【活動(dòng)目標】
1、感受樂(lè )曲的旋律，初步感知4/4拍的音樂(lè )節奏，鞏固幼兒節拍的穩定性。
2、嘗試根據音樂(lè )的旋律創(chuàng )編肢體動(dòng)作，并將身體動(dòng)作轉換成用道具操作動(dòng)作來(lái)演繹音樂(lè )節奏、句子和情緒。
3、在音樂(lè )游戲中大膽的表現自我、展示自我。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、熟悉環(huán)境，問(wèn)好。
1 1 5 5 1 6 6 5-1 4 4 3 3 1 2 2 1-11客人老師 你好啊~ 小朋友呀 你好啊~2、觀(guān)看星星表演一一完整欣賞音樂(lè )(1)故事：小星星特別想變成流星，星星媽媽說(shuō)：要有本領(lǐng)才行呀，第一天，要會(huì )眨眼睛，第二天，跳4個(gè)圈圈舞喲，第三天，流了好多的汗要洗洗澡，變得香香的，第四天變成流星，我們一起看看星星媽媽是怎樣變成流星的。
(2)教師隨著(zhù)音樂(lè )用手電筒往墻壁打光，幼兒整體欣賞音樂(lè )。
提問(wèn)：星星媽媽是怎樣變成流星的?
3、幼兒肢體演繹故事一一熟悉故事情節，分段感受音樂(lè )（音樂(lè )聲音小點(diǎn)一一背景音樂(lè )）。
導語(yǔ)：來(lái)，我們一起幫幫小星星學(xué)本領(lǐng)。
A、眨眼睛：
導語(yǔ)：首先我們要教給小星星眨眼睛，你的小手能變成大眼睛嗎？你會(huì )怎樣眨？
B、跳圈圈舞：
導語(yǔ)：哇，小眼睛變亮了，我們來(lái)圈圈舞，你會(huì )怎樣跳圈圈舞？（音樂(lè )圈圈舞）C、洗澡：
哦一一流汗了，我們洗洗澡。（音樂(lè )洗澡）D流星：聽(tīng)（音樂(lè )流星）一一流星。
4、幼兒和教師律動(dòng)表演《小星星》一一完整演繹音樂(lè )。
導語(yǔ)：小朋友們好棒喲，學(xué)會(huì )了小星星的本領(lǐng)，小星星邀請我們一起舞蹈來(lái)。
放音樂(lè )《小星星》教師隨著(zhù)音樂(lè )用魔法棒在圖譜上演示，幼兒整體欣賞音樂(lè )。
5、星星游戲之舞一一幼兒操作魔法棒分段熟悉旋律。
(1)導語(yǔ)：剛才，你們都變成了好美的流星，我許了個(gè)愿望，給每人一個(gè)神奇的禮物。
（出示魔法棒）(2)教師給每名幼兒發(fā)一個(gè)魔法棒，幼兒操作魔法棒表演星星之舞。
①學(xué)習使用魔法棒。你會(huì )變出小星星嗎？
②隨音樂(lè )《小星星變奏曲》，教師幼兒用魔法棒演繹星星之舞。
③流星寶寶離開(kāi)活動(dòng)室。