1. 著(zhù)名景點(diǎn)兒童畫(huà)
1.殘橋
這座位于敷春堂西宮門(mén)外的跨溪石拱橋,是圓明園被焚毀之后唯一一座保存到現在的古老石橋。
2.鳳麟洲
鳳麟洲的地理位置得天獨厚,它位于綺春園的東湖中,有東島和西島兩島,湖的西岸有涵秋館,東岸有敷春堂。這里有“南園避暑最佳處”的美稱(chēng)。
鳳麟洲
3.諧奇趣
被毀前,它是一座三層樓,樓的南北有一個(gè)大型的海堂式噴水池,是由銅羊、銅鵝等組成的噴泉。這里的北噴水池也值得一看,它是一個(gè)菊花式的噴水池,4.5米的直徑,0.33米的池深,被毀前池內由四個(gè)小噴水塔,四條銅魚(yú)等組成的3層噴水機關(guān)。
諧奇趣北噴水池
4.迷宮
迷宮又叫黃花陣,這里是在原址上按照原樣修復出來(lái)的。以前的每年的8.15晚上,皇帝會(huì )在這里舉行燈火晚會(huì )。這個(gè)迷宮看似簡(jiǎn)單實(shí)則暗藏玄機,我們走了三趟才到達最中心的亭子,也走了三趟才出來(lái),感覺(jué)挺好玩的。
鳥(niǎo)瞰迷宮
迷宮
5.方外觀(guān)
這里是香妃做禮拜的清真寺,被毀前是一座兩層的西式小樓,左右兩邊各有環(huán)形的石階可以通到2樓。
6.海晏堂
西洋樓最大的宮殿就是海晏堂啦。被毀前這里有一個(gè)大型的水池,水池的兩邊有12只人身獸面銅像,它們會(huì )輪流噴水一個(gè)小時(shí),正午時(shí)刻,它們會(huì )一起噴水,叫做“水力鐘”。海晏堂后面的一座供水樓,它們給附近的噴泉群供水的。它的蓄水池是用錫板焊接而成的,一次能蓄約一百六十立方米的水。
海晏堂
7.大水法
西洋樓最壯觀(guān)的噴泉就是大水法。這里的建筑造型很像門(mén)洞,這里有“獵狗逐鹿”的噴泉奇觀(guān)。雖然這里已經(jīng)被毀,但是還是能從殘存的這些石塊上想象出當時(shí)的壯觀(guān)場(chǎng)面。
8.觀(guān)水法
清朝皇帝就是在這里觀(guān)賞大水法噴泉的,正中的石臺上設有皇帝的寶座,寶座的后面有五座石頭屏風(fēng),上面都雕刻著(zhù)精美的圖案,分別刻著(zhù)刀劍、槍炮、西洋軍旗等圖案。
9.黑天鵝觀(guān)賞區
黑天鵝觀(guān)賞區位于獅子林的南側,這里有大片蘆葦,還有荷花。之前這里有一對黑天鵝夫婦在這里繁衍后代,過(guò)著(zhù)神仙眷侶的生活,但是當它們所生的第四窩6只可愛(ài)的小天鵝都不幸死亡后,雄黑天鵝受不了打擊就飛走了,從此只剩下雌天鵝形單影只。除了觀(guān)黑天鵝以為,這里的風(fēng)景也非常美,能拍出很多美照。
黑天鵝
黑天鵝
黑天鵝
10.圓明園盛時(shí)全景模型展
這是一個(gè)圓明園盛時(shí)全景沙盤(pán)模型,在這里你能看到圓明園盛時(shí)的全景,這里的絕美景色再與外面被焚燒之后的圓明園形成了強烈對比,這也是在提醒我們勿忘國恥。
圓明園盛時(shí)全景模型展
圓明園盛時(shí)全景模型展
圓明園盛時(shí)全景模型展
2. 兒童畫(huà)景點(diǎn)圖片大全
1、眼鏡中的美景。
在眼鏡框里面畫(huà)上美麗的風(fēng)景,其他部分畫(huà)上模糊的背景,這樣就可以提醒大家,愛(ài)護我們的眼睛是多么的重要!
2、轉圈圈。
眼鏡片上的圈圈太多,都看不經(jīng)樹(shù)樁上年輪的圈圈了。
3、眼鏡度數上樓梯。
手拿手機不放下,眼睛近視的度數直線(xiàn)上升,趕緊放下手機吧!
4、愛(ài)護你的眼睛,看精彩的世界。
世界五彩繽紛,色彩斑斕,只有保護好我們的雙眼,才能欣賞眼前的景色。
5、愛(ài)護雙眼動(dòng)起來(lái)!
愛(ài)護自己的眼睛決不能停留在口號上面,站起身子,向遠處望一望吧。
3. 風(fēng)景區兒童畫(huà)
云南好。從以下幾方面評估:
1、氣候上:
云南這里風(fēng)景秀麗,氣候宜人,因為一年四季如春,此外云南還是著(zhù)名的旅游城市,這里的滇池,石林等旅游景區,也是每年都非?;鸨?,由于獨特的氣候優(yōu)勢,許多人不遠萬(wàn)里來(lái)我們云南定居,在這個(gè)氣候為王的時(shí)代,云南不久的將來(lái),將會(huì )有更大的突破。
而遼寧的大連雖然氣候不及云南,不過(guò)這里一年四季分明,比如美麗的冰雪更是云南人見(jiàn)不到的美景,近代以來(lái)大連的工業(yè)迅速崛起,高樓大廈林立,由于坐落于海濱,因此素有濱城的美譽(yù)。
2、GDP上
從GDP來(lái)看,目大連還是高于云南的,不過(guò)從宜居方面,昆明更勝一籌,云南的機場(chǎng)號稱(chēng)我國四大機場(chǎng)之一,可見(jiàn)其吸引力程度還是很高的,不過(guò)從工業(yè)實(shí)力上大連則更勝一籌。
3、經(jīng)濟水平上:
經(jīng)濟發(fā)展來(lái)說(shuō),大連要比云南高的多,市中心的繁榮狀況也是大連好一些。消費水平大連比云南高的多。就生活水平方面,我認為大連更適合年輕人居住,城市現代氣息更強烈,而云南地處高原,經(jīng)濟相對落后,人民生活水平并不太高,但是非常悠閑??!
更適宜年齡稍大一些的人來(lái)居住。云南生活節奏非常緩慢。長(cháng)時(shí)間居住可讓人寧心靜氣。業(yè)余生活很豐富,夜生活很受歡迎。
4. 著(zhù)名景點(diǎn)兒童畫(huà)圖片大全
1《富春山居圖》元代黃公望
中國十大傳世名畫(huà)國寶級文物
說(shuō)起最著(zhù)名的經(jīng)典國畫(huà)山水畫(huà),相信不少人都想到了《富春山居圖》?!陡淮荷骄訄D》是元代畫(huà)家黃公望于1350年創(chuàng )作的紙本水墨畫(huà),被譽(yù)為“畫(huà)中之蘭亭”、“中國山水畫(huà)第一神品”,中國十大傳世名畫(huà)之一,屬于國寶級文物。這卷名畫(huà)以浙江富春江為背景,畫(huà)面用墨淡雅,山和水的布置疏密得當,墨色濃淡干濕并用,極富于變化,是黃公望晚年的杰作,也是中國古代水墨山水畫(huà)的巔峰之筆,在中國傳統山水畫(huà)中所取得的藝術(shù)成就,可謂空前絕后,歷代莫及。該畫(huà)在歷史上,幾經(jīng)易手,并因“焚畫(huà)殉葬”而身首兩段。前半卷:剩山圖,現收藏于浙江省博物館;后半卷:無(wú)用師卷,現藏臺北故宮博物院。
2《千里江山圖》北宋王希孟
中國十大傳世名畫(huà)一級文物
《千里江山圖》是北宋宋徽宗時(shí)期天才少年王希孟創(chuàng )作的繪畫(huà)畫(huà)卷作品,為中國十大傳世名畫(huà)之一,屬于一級文物,現收藏于北京故宮博物院。該作品以長(cháng)卷形式,立足傳統,畫(huà)面細致入微,煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山構成了一幅美妙的江南山水圖?!肚Ю锝綀D》畫(huà)卷是王希孟18歲時(shí)作品,也是唯一傳世的作品。作為著(zhù)名國畫(huà)山水代表作之一,該畫(huà)卷是自唐代中期“大小李將軍”之后沉寂的青綠山水畫(huà)壇上的一幅扛鼎力作,對后世影響很大。
3《游春圖》隋代展子虔
展子虔在中國繪畫(huà)史上占有相當重要的地位,是山水畫(huà)史中承前啟后的杰出大家,現存于故宮博物院的《游春圖》就是“唐畫(huà)之祖”展子虔唯一傳世的代表作。該畫(huà)不僅是中國山水畫(huà)的里程碑,也是我國史上最古老的一幅真正意義上的山水畫(huà),具有非常高的價(jià)值。在歷代名家山水畫(huà)作品中,《游春圖》是開(kāi)唐代金碧山水之先河,且脫離了山水作為人物背景的傳統,獨立成篇,所反映的是我國早期山水畫(huà)的面貌,可以說(shuō)是“國寶中的國寶”了。
5. 旅游兒童畫(huà)
一、設計意圖 城堡,是每個(gè)孩子的一個(gè)夢(mèng),用積木搭建城堡,是孩子喜歡的游戲活動(dòng),也是動(dòng)畫(huà)片、故事書(shū)中經(jīng)常出現的房子,對于城堡,幼兒有一定的生活經(jīng)驗。根據本班幼兒繪畫(huà)時(shí)善于運用各種圖案和色彩,擁有豐富的色彩感受,認識并使用更多的中間色,豐富的想象這些特點(diǎn)。我利用故事情境貫穿整堂課,充分發(fā)揮幼兒的想象力,設計出擁有自己特色的城堡。 二、活兒目標 1、通過(guò)觀(guān)察城堡圖片,感知房子有高有低,有尖有圓等不同的形狀。 2、認識幼兒園的外貌特征,鼓勵幼兒用各種幾何圖形大膽設計出未來(lái)的幼兒園,產(chǎn)生對美好未來(lái)的向往之情。 3、通過(guò)創(chuàng )造活動(dòng),體驗大膽創(chuàng )作的快樂(lè )。 三、活動(dòng)難重點(diǎn) 1、重點(diǎn):用各種幾何圖形大膽設計出未來(lái)的幼兒園。 2、難點(diǎn):設計出未來(lái)的幼兒園。 四、活動(dòng)準備 1、多媒體課件。 2、有畫(huà)建筑物的經(jīng)驗。 3、了解并掌握基本的幾何圖形。 4、繪畫(huà)用紙、油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆若干。 五、活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬┮鹋d趣,導入課題。 1、老師和幼兒邊唱“我愛(ài)我的幼兒園”邊進(jìn)活動(dòng)室。 2、老師:最近,北極的小企鵝在參加一個(gè)熱氣球旅游活動(dòng),今天它們坐著(zhù)熱氣球來(lái)到了我們美麗的義烏,你們看它們來(lái)了……(播放) 3、老師:它們在天空中飛啊飛,突然一只小企鵝,高興地叫起來(lái)(播放):“你們看,好漂亮的一座城堡啊,我們下去看看吧!” 4、老師:你們猜企鵝們看到了?(個(gè)別幼兒回答) 5、老師:(播放)原來(lái)它們看到了美麗的福田幼兒園! ?。ǘ┱J識福田幼兒園。 1、老師:看到小企鵝們,小朋友可開(kāi)心了,主動(dòng)當起了小導游,帶小企鵝們參觀(guān)了整個(gè)福田幼兒園?。úシ牛? 小企鵝們高興得連連拍手,真漂亮??!有圓圓的柱子,還有尖尖的屋頂呢,就像一座城堡幼兒園! 2、老師:嗨,小企鵝你別急,我們還設計了兩所城堡幼兒園呢,現在就帶你們去吧!小朋友也跟著(zhù)一起去參觀(guān),好嗎? 3、老師:小朋友和小企鵝一起觀(guān)看美麗的城堡幼兒園,開(kāi)不開(kāi)心???小企鵝知道了我們福田還要造第四、第五所新的幼兒園,就想了個(gè)好辦法:它們想和小朋友一起比賽,看看誰(shuí)設計的幼兒園最漂亮!敢不敢? ?。ㄈ┯^(guān)察討論三所幼兒園的外貌特征。 1、老師:小朋友先仔細回憶一下剛才參觀(guān)的三所幼兒園里,你找到了哪些形狀?(幼兒討論) 2、老師:讓我們再來(lái)參觀(guān)一下三所幼兒園,找找你認識的圖形寶寶! 3、幼兒再次討論。 ?。ㄋ模┬蕾p范例,講解創(chuàng )作要求。 1、老師:小企鵝們已經(jīng)設計好了未來(lái)的福田城堡幼兒園,我們來(lái)看一下。幼兒邊欣賞邊討論小企鵝請了哪些圖形寶寶來(lái)設計未來(lái)幼兒園。 2、老師:現在論到我們小朋友大顯身手了,有信心贏(yíng)嗎? 3、教師講解一下比賽規則: A、要積極動(dòng)小腦筋,設計出和其他小朋友不一樣的城堡幼兒園。 B、邀請你認識的各種圖形寶寶一起來(lái)設計未來(lái)幼兒園。 C、設計的幼兒園顏色要鮮艷,要漂亮,外墻要粉刷得均勻。 D、設計的幼兒園要大,這樣才能住很多的小朋友。 ?。ㄎ澹┯變鹤鳟?huà),教師指導要點(diǎn)。 ?。┬蕾p作品,評出最佳設計師 1、評價(jià)較有特色的作品。 2、老師:小企鵝們看了小朋友設計的作品可喜歡了,它們說(shuō)每個(gè)小朋友都設計得很棒,還為你們鼓掌了呢,小朋友們也為它們鼓鼓掌吧! 3、老師:現在小企鵝們要啟程了,我們跟它們說(shuō)“再見(jiàn)”吧! 六、活動(dòng)結束 1、評價(jià) 2、總結
6. 中國著(zhù)名景點(diǎn)兒童畫(huà)
人物、山水、花鳥(niǎo)。繪畫(huà)按工具材料和技法的不同,分為中國畫(huà) 、油畫(huà)、 版畫(huà)、 水彩畫(huà)、 水粉畫(huà)等主要畫(huà)種。中國畫(huà)又按技法的工細與粗放,分為工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)。版畫(huà)又根據版材的不同,分為木版畫(huà)、 銅版畫(huà)、 紙版畫(huà)、 石版畫(huà)、 絲網(wǎng)版畫(huà)等;版畫(huà)還依制版方法和印色技法分類(lèi),常見(jiàn)的有腐蝕版畫(huà) 、油印木刻 、水印木刻 、黑白版畫(huà) 、套色版畫(huà)等。
以上畫(huà)種,又依描繪對象的不同,分為人物畫(huà) 、風(fēng)景畫(huà) 、靜物畫(huà)等。人物畫(huà)又依據描繪題材內容的不同,分為肖像畫(huà) 、歷史畫(huà) 、宗教畫(huà)、 風(fēng)俗畫(huà)、 軍事畫(huà) 、人體畫(huà)。
7. 畫(huà)旅游景點(diǎn)畫(huà)兒童作品
這個(gè)問(wèn)題太好了。
我從小帶孩子在外邊旅游,玩耍,而且孩子從小喜歡畫(huà)畫(huà),小孩子可不管身處哪里,感覺(jué)來(lái)了,就得畫(huà)。
我從不說(shuō),回家畫(huà)去。
因為,我帶著(zhù)畫(huà)紙和畫(huà)筆了。
想畫(huà)就畫(huà),咱有,咱想畫(huà)就畫(huà)。
我們跑這么遠,出來(lái)逛,就是為了孩子,要不,我寧愿在家里躺著(zhù)看書(shū),敲字,刷劇,即使要活動(dòng),公園里跑步也很愜意。
既然為了孩子出來(lái),就得滿(mǎn)足孩子,想畫(huà),就畫(huà),咱有紙有筆。
不需要拿景點(diǎn)當畫(huà)紙。
更不需要為了表現父母的文明呵斥孩子,回家畫(huà)去。
對于喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子來(lái)講,家里外頭沒(méi)區別啊。
想畫(huà)了就得畫(huà)上。
所以,我覺(jué)得,最好的勸說(shuō),就是給孩子帶上簡(jiǎn)便的畫(huà)紙和畫(huà)筆。
重量不比一瓶水,我們?yōu)樯恫粷M(mǎn)足孩子呢?為啥不讓孩子開(kāi)開(kāi)心心呢。
您說(shuō)呢?
我是熱愛(ài)教育和成長(cháng)的燦燦芃芃。