1. 大學(xué)成為旅游景點(diǎn)的好處
一、體育鍛煉對身體的目的:1、體育鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(cháng),增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,有利于人體的生長(cháng)發(fā)育,提高抗病能力,增強有機體的適應能力。2. 減低成年人患上心臟病,高血壓,糖尿病等疾病的機會(huì ).3、體育鍛煉是增強體質(zhì)的最積極、有效的手段之一。4、可以減少你早進(jìn)入衰老期的危險。5、體育鍛煉能改善神經(jīng)系統的調節功能,提高神經(jīng)系統對人體活動(dòng)時(shí)錯綜復雜變化的判斷能力,并及時(shí)做出協(xié)調、準確、迅速的反應;使人體適應內外環(huán)境的變化、保持肌體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。二、體育鍛煉意義:1、體育鍛煉具有調節人體緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態(tài),恢復體力和精力;2、體育鍛煉能增進(jìn)身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學(xué)習、工作;3、舒展身心,有助安眠及消除讀書(shū)帶來(lái)的壓力;4、體育鍛煉可以陶冶情操,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性,從而提高自信心和價(jià)值觀(guān),使個(gè)性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發(fā)展;5、體育鍛煉中的集體項目與競賽活動(dòng)可以培養人的團結、協(xié)作及集體主義精神。
擴展資料萊垍頭條
由于隱性思想政治教育更加貼近生活,通過(guò)精心創(chuàng )設輕松、愉快的教育環(huán)境,能讓受教育者沉浸其中,教育效果良好。大學(xué)體育課程本身就是一種特定的社會(huì )結構,也是社會(huì )文化的表現形式之一,在這一層面上,大學(xué)體育不僅受生物屬性的制約,也受社會(huì )發(fā)展規律以及生產(chǎn)力水平的制約。垍頭條萊
2. 大學(xué)開(kāi)放旅游景點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)
國際旅游的
1`優(yōu)點(diǎn):可以了解國外的經(jīng)濟,政治狀況。領(lǐng)略異國的美麗風(fēng)光,增長(cháng)個(gè)人的見(jiàn)識,學(xué)到更多的知識。還可以買(mǎi)到一些國內很難買(mǎi)到的工藝品等各種國外生產(chǎn)的商品?,F在人民幣升值,去國外旅游比較劃算。 萊垍頭條
2`缺點(diǎn):路程太遠,花費一般,時(shí)間比較長(cháng),可能存在語(yǔ)言和民俗習慣上的代溝,存在出入境申請和貨幣兌換上的麻煩,可能存在住宿,餐飲上的不便。 如果想出國旅游建議跟團,可以竟可能避免那些麻煩。垍頭條萊
旅游的優(yōu)點(diǎn):萊垍頭條
回歸自然、強身健體萊垍頭條
生活在都市里的人們,由于長(cháng)期受到空氣污染、高分貝噪音、工作壓力等不良生活環(huán)境和工作環(huán)境的侵擾,患高血壓病、冠心病、糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)衰弱等“城市病”的人日趨增多。當人們投身于大自然的懷抱,置身于海濱、山谷、森林、曠野、田園、湖畔等處,就能獲得大量的“空氣維生素”一負離子。負離子具有調節神經(jīng)系統的興奮與抑制功能,能促進(jìn)血液循環(huán),使機體的紅細胞和血紅蛋白增加,加速肌肉內代謝產(chǎn)物輸送,從而消除人體疲勞。萊垍頭條
在旅游的過(guò)程中,除了被風(fēng)光美景所陶醉,使人獲得愉悅的情緒,促進(jìn)內分泌外,還能通過(guò)綜合運動(dòng),活動(dòng)筋骨,疏通氣血,調養精神,呼吸新鮮空氣,沐浴陽(yáng)光,享受著(zhù)綠色帶來(lái)的恬靜舒適,其身心必將達到最佳狀態(tài)。條萊垍頭
3. 大學(xué)應該成為旅游景點(diǎn)嗎
2021年暑假高校沒(méi)有開(kāi)放讓旅客旅游的,首先大學(xué)不是旅游勝地,是莘莘學(xué)子們學(xué)習的地方,環(huán)境優(yōu)雅,清新自然,再說(shuō)今年反復性疫情在江蘇省等多地發(fā)生,說(shuō)明我們現階段還是不能對疫情放松警惕,還是要嚴防死守,所以大學(xué)大多數都釆取封閉式管理,外面的閑雜人員一律不能進(jìn)校,連送新生上學(xué)的父母親都只能送到校門(mén)口,避免引起不必要的麻煩垍頭條萊
4. 名校校園成為旅游景點(diǎn)的好處
謝邀。垍頭條萊
看到這個(gè)題目,我真的深有感觸,也有很多話(huà)想說(shuō)說(shuō),那么今天我就說(shuō)說(shuō)讀大學(xué)的價(jià)值和意義在哪里。頭條萊垍
身處教育貧苦地區萊垍頭條
我的家鄉是某中部省份的偏遠縣區,說(shuō)實(shí)話(huà),在我省的108個(gè)縣中,我們縣的經(jīng)濟和發(fā)展一直是100名開(kāi)外,這樣說(shuō)大家可能就可以想象到我所處的是怎樣的一個(gè)教育環(huán)境了。萊垍頭條
是的就是這樣的一個(gè)教育環(huán)境,大家可能想象不到,但是和我出身差不多的同學(xué)應該深有感觸,在一個(gè)落后和貧窮的地方,升學(xué)真的是超級困難。萊垍頭條
我七年級的時(shí)候建立學(xué)籍(沒(méi)錯我們縣就是這么晚),全縣是一萬(wàn)四千學(xué)生的學(xué)籍,到九年級升高中,只有六千人參加中招考試,到了高考,我們縣只有五千人參加高考。這還包括兩千的復讀生。頭條萊垍
那么我們縣這么多人參加高考,升學(xué)率是多少呢?每年最多300個(gè)一本,900個(gè)二本,三本也才1800多人,我那年考的最好的一年,一本是396,二本是990,三本2000。每年有兩千的復讀生。萊垍頭條
高考落榜輟學(xué)打工,見(jiàn)證社會(huì )黑暗垍頭條萊
就是這樣的一個(gè)環(huán)境,每天學(xué)習時(shí)間從早上6點(diǎn),到晚上十點(diǎn)半,還是沒(méi)有任何的起色。果不其然,第一年的我,僅僅夠二本,沒(méi)有走掉。于是我進(jìn)來(lái)了江蘇無(wú)錫的工廠(chǎng)。萊垍頭條
工廠(chǎng)是電子廠(chǎng),有好幾萬(wàn)人,三班倒,幾乎沒(méi)有休息吃飯時(shí)間,每天就是重復的做一件事,要不就是吃飯休息,生活中沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣,宿舍的人也是五湖四海,有的紋身,有的連身份證都沒(méi),天天蹦迪上網(wǎng),有的天天出去去發(fā)廊,人員混雜,東西稍不留意就沒(méi)了,一有矛盾就是訴諸武力,以暴力解決一切爭端,打起來(lái)寢室的不管是誰(shuí)的都摔個(gè)稀巴爛,打敗的要賠償所有的摔爛的,但是弱小的摔了也不敢吭,不然又要挨揍。平時(shí)也是被人欺負,一次次的把你碗里的肉都給你夾走,你也不敢吭聲。垍頭條萊
更過(guò)分的是,對待女同事。有兩種女同事,一種是文化低的,初中畢業(yè)就來(lái)的,還有一種是我這種高中畢業(yè)沒(méi)考上大學(xué)的來(lái)的。前者,早在來(lái)時(shí),就被廠(chǎng)里的老油條子和領(lǐng)班們給脫去了稚嫩的外衣,玩過(guò)之后便被甩了,甚至同時(shí)被幾個(gè)人蹂躪(廠(chǎng)里的老人給我講的),后者往往去了沒(méi)多久,就會(huì )被以各種騙,上過(guò)床后,再推給另一個(gè)。不是說(shuō)里面的人有多不好,只是這個(gè)社會(huì )變化的太快,這些人才會(huì )被玩了都不知道。而且往往來(lái)打暑假工的大學(xué)生也不放過(guò),幾乎都是大家伙打著(zhù)歡迎的旗號,約著(zhù)晚上下班出去吃飯,給人灌醉了,幾個(gè)人甚至十幾個(gè)人一起,把人給那個(gè)了。。。。。完事后也不會(huì )有人承認,而且女大學(xué)生百分之九十九的膽小怕事,也不敢言說(shuō),只能在這期間再次被欺凌,回去的時(shí)候,傷痕累累,懷孕的 都有。所以奉勸一句各位受過(guò)高等教育的同志,不是無(wú)可奈何,千萬(wàn)不要去工廠(chǎng)上班,那里有人了解不到的黑暗。萊垍頭條
復讀考上大學(xué)改變人生垍頭條萊
后來(lái),我果斷離開(kāi)了那里,我堅信我會(huì )考上,回去忍著(zhù)一年的痛苦,進(jìn)行了復讀,考上了我們省的師范院校。在大學(xué)里,到處都是自己的師兄師姐,到處都是講道理,高素質(zhì)的人,自己也被他們的價(jià)值觀(guān)影響著(zhù),慢慢的變得優(yōu)秀起來(lái)?,F在畢業(yè)創(chuàng )了業(yè),有了自己的公司,也有了自己的飯碗,現在一切都很好,十分感謝自己當年的正確決定,才有今天的一切。萊垍頭條
讀大學(xué)的意義和價(jià)值萊垍頭條
讀大學(xué),不是為了高中的解放。而是為了能夠可以脫離低的階層,為了能夠受到更好的教育,為了國家的教育普及化,為了更好的建立自己的三觀(guān),也為了自己以后的家庭可以更好,總之是為了自己的價(jià)值更好的展現。萊垍頭條
5. 對于大學(xué)成為旅游景點(diǎn)的看法
開(kāi)拓大學(xué)生旅游市場(chǎng)的可行性萊垍頭條
(一)大學(xué)生人數多,基數大萊垍頭條
自1999年教育制度改革以來(lái),全國各高校連年擴招,在校本專(zhuān)科學(xué)生人數日益增多?!暗?003年年底,全國高校在校大學(xué)生人數己經(jīng)達到1108. 6萬(wàn)人。根據“十五”教育規劃,高等教育到2005年進(jìn)入大眾化階段,適齡青年上大學(xué)的比例達到15%,到2010年已經(jīng)達到20%”。龐大的大學(xué)生消費市場(chǎng)已逐漸成為旅游企業(yè)必爭的重要陣地,前景看好。垍頭條萊
(二)大學(xué)生旅游動(dòng)機強烈頭條萊垍
而且大學(xué)生群體年齡段一般都在18-24歲。作為年輕人,追求新鮮、追求刺激、探索精神強,不甘于墨守成規,易接受新事物,而旅游作為新的生活方式更易被年輕人所接受?!按髮W(xué)時(shí)期是學(xué)生由象牙塔走向社會(huì )的過(guò)渡期,社會(huì )經(jīng)驗不豐富,往往對外界充滿(mǎn)好奇心。據一項大學(xué)生出游情況調查顯示,“當問(wèn)及是否愿意出去旅游時(shí),有51.6%的被訪(fǎng)者回答愿意,45.2%的被訪(fǎng)者回答正在考慮中,只有3.2%的被訪(fǎng)者明確表示不愿意,山此可見(jiàn):大學(xué)生對旅游持有非??隙ǖ膽B(tài)度,出游愿望強烈”。旅游已是大學(xué)生最為喜愛(ài)的休閑方式之一。萊垍頭條
(三)大學(xué)生閑暇時(shí)間較多萊垍頭條
我國大學(xué)生除了有法定的節假日外,還有傳統的寒暑假,大約有172天假期,約占全年的47%;此外,教育部門(mén)還為大學(xué)生提供許多社會(huì )實(shí)踐和自我學(xué)習時(shí)間。因此,大學(xué)生有非常充裕的時(shí)間旅游,并且在旅游時(shí)間的選擇上有很大的自由度。萊垍頭條
(四)大學(xué)生可支配收入日益增多條萊垍頭
以往,由于大學(xué)生旅游消費水平較低,旅游企業(yè)可獲經(jīng)濟效益較低,造成大學(xué)生旅游市場(chǎng)不受重視?,F今,由于家庭的經(jīng)濟支持增加、參加勤工儉學(xué)、各種獎學(xué)金支持等原因,大學(xué)生經(jīng)濟狀況得到了較大改善,大學(xué)生已經(jīng)初具出游的經(jīng)濟條件。據新華網(wǎng)報道,旅游消費已是大學(xué)生消費的熱點(diǎn),如武漢大學(xué)生一年的旅游費用最高達到1000元以上,最低的也在100元左右。萊垍頭條
(五)旅游基礎設施日趨完善萊垍頭條
我國旅游業(yè)經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,已經(jīng)具備了相當規模,基本能滿(mǎn)足中國旅游市場(chǎng)發(fā)展的需要。其中青年旅館、大學(xué)生旅游網(wǎng)等與大學(xué)生旅游市場(chǎng)相關(guān)的旅游基礎設施開(kāi)始嶄露頭角,并得到市場(chǎng)的肯定。這都為大學(xué)生旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供了一定的物質(zhì)基礎。萊垍頭條
可見(jiàn),開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)是完全可行的。旅游企業(yè)只要根據大學(xué)生旅游市場(chǎng)的特征,采取合理的開(kāi)發(fā)策略,必將會(huì )形成“井噴式”的大學(xué)生旅游熱潮,其潛在的經(jīng)濟效益必定被激發(fā),形成一定的規模效益。萊垍頭條
二、大學(xué)生旅游市場(chǎng)的特征垍頭條萊
大學(xué)生旅游市場(chǎng)是旅游市場(chǎng)的一個(gè)特殊細分市場(chǎng),它具有較明顯的消費群體特征雷同的特點(diǎn),這使企業(yè)在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中易于降低開(kāi)發(fā)成本。但同時(shí)它還有著(zhù)區別于其他旅游細分市場(chǎng)的特征:萊垍頭條
(一)講究經(jīng)濟,相對更加重視旅游經(jīng)歷垍頭條萊
大學(xué)生目前大多仍為消費者,可用于個(gè)人自由支配的資金不多,屬于非強勢消費群體,因而對價(jià)格較為敏感,在旅游過(guò)程中對物質(zhì)要求不高,講究經(jīng)濟實(shí)惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿(mǎn)足即可。此外,大學(xué)生長(cháng)期在學(xué)校生活,對外面的世界充滿(mǎn)好奇,旅游中的各種經(jīng)歷都是他們津津樂(lè )道的事,因而他們更加重視旅游過(guò)程中的經(jīng)歷和感受。條萊垍頭
(二)旅游目的以觀(guān)光和休閑度假為主條萊垍頭
由于在校大學(xué)生受經(jīng)濟條件限制,他們的出游多以短期到鄰近地區為主?!吨袊糜螆蟆穼Ρ本└咝5膶?zhuān)項抽樣調查顯示,大學(xué)生選擇出游天數多以2~4天為主,比例總和占74.7%。因大學(xué)生生活經(jīng)歷少,對學(xué)校和家庭以外的事物新奇,他們旅游時(shí)多選擇與日常生活反差較大的自然風(fēng)景類(lèi)的旅游目的地。萊垍頭條
(三)出游方式多以自組群體為主垍頭條萊
大學(xué)生的自我意識和獨立意識較強,外出旅游多不愿受限于現行的旅行社線(xiàn)路和組團安排。因而一到假期,高校就會(huì )出現五花八門(mén)的尋“伴”旅游啟事。武漢大學(xué)旅行社曾對4所高校進(jìn)行市場(chǎng)調查,結果顯示大學(xué)生出游的意愿在95%以上,近90%的大學(xué)生有出游經(jīng)歷。然而這其中絕大部分都是自組旅游,參團出游的大學(xué)生卻是寥寥無(wú)幾。有關(guān)調查也證實(shí),大學(xué)生出行外地喜歡結伴而行,在人數組合上以2—7人居多,達到74%,其性別構成上是兩性搭配占絕大多數。萊垍頭條
(四)大學(xué)生從眾心理顯著(zhù),信息傳遞迅速萊垍頭條
大學(xué)生作為一個(gè)集中的旅游群體,旅游決策易受同學(xué)或朋友等相關(guān)群體影響。再加上旅游信息不對稱(chēng)等原因,大學(xué)生旅游常常沒(méi)有充分的前期準備,情緒易波動(dòng),從眾心理顯著(zhù);同時(shí),由于市場(chǎng)集中,群體間聯(lián)系廣泛,旅游信息傳遞迅速。萊垍頭條
(五)大學(xué)生容易接受新產(chǎn)品、新消費和新的生活方式條萊垍頭
他們消費心理、消費習慣尚不穩定,消費需求具有較大彈性和可誘導性;他們感性消費、個(gè)性消費、群體消費、社交娛樂(lè )傾向明顯,因此旅行社可以充分利用這一點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)的產(chǎn)品推銷(xiāo)。萊垍頭條
三、大學(xué)生旅游市場(chǎng)存在的問(wèn)題萊垍頭條
大學(xué)生旅游市場(chǎng)因其蘊含的巨大潛力已成為業(yè)內商家關(guān)注的亮點(diǎn),但在經(jīng)歷了幾年的研究與開(kāi)發(fā)之后,大學(xué)生旅游市場(chǎng)并沒(méi)有發(fā)生顯著(zhù)的變化,反而似乎已變?yōu)樽屄糜纹髽I(yè)望市興嘆的“雞肋”。頭條萊垍
筆者認為這主要由于固有觀(guān)念的束縛,旅行社和大學(xué)生雙方溝通不足,旅行社不能從大學(xué)生這個(gè)龐大的消費群體中為汲取客觀(guān)的經(jīng)濟利益。再加上政府及職能部門(mén)的原因,使得大學(xué)生不能享受到很好的旅游產(chǎn)品。萊垍頭條
究其原因,主要有以下幾點(diǎn):頭條萊垍
(一)旅行社的推廣方式不被大學(xué)生接受,缺少主動(dòng)性萊垍頭條
許多中小旅行社沒(méi)有足夠的工作人員和相應的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )。絕大多數的旅行社都是一個(gè)工作人員負責多項工作,在這種情況卜,根本沒(méi)有足夠的人力為大學(xué)生設計旅游路線(xiàn)。旅行社向大學(xué)生推出的旅游路線(xiàn)沒(méi)有體現出大學(xué)生的特色。因此,導致了大學(xué)生旅游仍處于停滯階段。開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)是一個(gè)復雜的過(guò)程,需要做大量的市場(chǎng)研究、分析等工作。前期投入大,增加了旅行社的風(fēng)險。加之難以設計出有吸引力的線(xiàn)路,利潤又太薄,認為是出力不討好,因此對這一領(lǐng)域的開(kāi)拓熱情不高。萊垍頭條
(二)大學(xué)生不愿跟旅行社的團隊走頭條萊垍
大學(xué)生不愿跟旅行社的團隊走的主要原因一般有兩個(gè),那就價(jià)格高和線(xiàn)路不符合其要求他們追求自由,張揚個(gè)性,不滿(mǎn)足于一般的旅游景點(diǎn),更喜歡去一些帶有探險性質(zhì)的“超常規”景點(diǎn),旅行社普遍缺乏與之相適應的產(chǎn)品。同時(shí),大學(xué)生的旅游消費水平普遍較低也成了制約的因素。所以相對于他們認為不自由、花錢(qián)多的隨團旅行來(lái)說(shuō),似乎更喜歡自己組織旅游。他們理想的旅游方式是:旅游的地方有相識的同學(xué)在,或是同學(xué)的家在那里,這樣一來(lái)可以解決吃住及安全問(wèn)題,若是同學(xué)在那里讀書(shū)也行,學(xué)生宿舍里擠一擠,食堂里“蹭一蹭”,還有免費導游。萊垍頭條
(三)小旅行社在校園存在非法操作,造成負面影響萊垍頭條
小旅行社存在非法操作。與正規旅行社忽視大學(xué)生市場(chǎng)相反,一些小旅行社瞄準了不被看好的這塊“蛋糕”,開(kāi)始攻占學(xué)生旅游市場(chǎng)。但是黃金周期間校園里張貼的旅游信息中有不少虛假廣告,吸引學(xué)生上當的同時(shí),嚴重擾亂了市場(chǎng)。據了解,這些小旅行社推出的超低報價(jià)吸引了不少學(xué)生,有的是交通和食宿上極為精簡(jiǎn),確實(shí)能省出一部分錢(qián)來(lái),但有很多是旅游過(guò)程中一些費用要學(xué)生再次支付,總的算下來(lái)并不便宜。這些不規范的操作使大學(xué)生的安全和合法利益都得不到保障。這在大學(xué)生中間產(chǎn)生了很大的負面影響,對旅行社的信任度下降。萊垍頭條
(四)政府及相關(guān)職能部門(mén)的原因萊垍頭條
政府及相關(guān)職能部門(mén)表現為認識上出現誤區,對大學(xué)生旅游市場(chǎng)重視不夠,宣傳促銷(xiāo)不足。人們普遍認為大學(xué)生是一個(gè)低消費群體,相關(guān)職能部門(mén)為了片面追求經(jīng)濟效益,而忽略了大學(xué)生旅游市場(chǎng)所帶來(lái)的社會(huì )效益和生態(tài)效益。出于安全問(wèn)題和健康問(wèn)題的考慮,政府部門(mén)對學(xué)生旅游往往采取保守的態(tài)度,不主張學(xué)生出游,這一方面壓抑了學(xué)生的旅游需求,另一方面使旅游企業(yè)不能放手大膽地去做學(xué)生旅游市場(chǎng)。學(xué)生旅游市場(chǎng)沒(méi)有得到重視和鼓勵,缺乏一個(gè)寬松的發(fā)育環(huán)境,使學(xué)生旅游市場(chǎng)陷入發(fā)展的不良循環(huán)。另外,高校的學(xué)生工作部門(mén)對大學(xué)牛出游缺少必要的引導.學(xué)生出游具有很大的盲目性。頭條萊垍
四開(kāi)拓大學(xué)生旅游的措施萊垍頭條
根據大學(xué)生旅游市場(chǎng)的特點(diǎn)和問(wèn)題,結合周邊大學(xué)生的實(shí)際情況,我們可以制訂以下方案開(kāi)開(kāi)拓大學(xué)生的旅游市場(chǎng) 頭條萊垍
(一)采取“開(kāi)拓重點(diǎn)、機動(dòng)靈活、薄利多銷(xiāo)、誠信為本”的開(kāi)發(fā)思路條萊垍頭
?。?)開(kāi)拓重點(diǎn)。大學(xué)生旅游市場(chǎng)潛力巨大,但在開(kāi)發(fā)的時(shí)候,也應開(kāi)拓重點(diǎn)旅游市場(chǎng),才能取得事半功倍的成效。大學(xué)生旅游市場(chǎng)中最具開(kāi)發(fā)潛力的重點(diǎn)市場(chǎng)有三:一是大學(xué)生的春游和秋游市場(chǎng)。在我國高校中,每年春秋季以班級為單位的集體旅游已形成一種傳統,其中又以大一的學(xué)生最為活躍,組織集體旅游的可能性和頻率性較高;二是經(jīng)濟條件較好的大學(xué)生。他們大都具有較強的旅游動(dòng)機,出游條件較為成熟,且旅游消費也較大;三是高年級大學(xué)生。高年級大學(xué)生比低年級大學(xué)生思想更成熟,行為更獨立,旅游傾向更強烈。頭條萊垍
?。?)機動(dòng)靈活。大學(xué)生思想活躍,精力旺盛,旅游動(dòng)機多樣化且追求個(gè)性化,在開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)時(shí)要機動(dòng)靈活。一是在旅游產(chǎn)品的組合上機動(dòng)靈活。吃、住、行、游、娛、購項目分別列示,供大學(xué)生根據自身情況,自由選擇,自由組合,形成短、中、長(cháng)線(xiàn)的包價(jià)旅游或小包價(jià)旅游,甚至零包價(jià)旅游;二是旅游方式多樣化。針對大學(xué)生不同的需求,設計多種可選擇的旅游方式,如遠足、自行車(chē)、輪船、火車(chē)等,也可將它們進(jìn)行組合;三是組團要機動(dòng)靈活。大學(xué)生出游前大都需要找志同道合的出游者,尤其是女生。旅游企業(yè)完全可以根據各自的特點(diǎn),推行自組旅游團。垍頭條萊
(3)薄利多銷(xiāo)。大學(xué)生旅游市場(chǎng)集中,規模較大且對價(jià)格較為敏感。旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟效益,必須利用它的市場(chǎng)特點(diǎn),降低成本,實(shí)行薄利,取得價(jià)格優(yōu)勢,才能激發(fā)市場(chǎng),實(shí)現規模開(kāi)發(fā),取得良好的經(jīng)濟效益。萊垍頭條
(4)誠信為本。大學(xué)生出游顧慮較多,同時(shí)對事物的懷疑心較重。旅游企業(yè)要培育和建立穩定的大學(xué)生消費群體,必須以誠信為本,為消費者創(chuàng )造良好的消費經(jīng)歷,樹(shù)立誠實(shí)可信的企業(yè)形象。條萊垍頭
(二).推出多種符合大學(xué)生需求的旅游產(chǎn)品萊垍頭條
推出多種有特色的旅游產(chǎn)品,滿(mǎn)足大學(xué)生旅游者的需要,這是從根本上有效地開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的途徑?;诖髮W(xué)生心理和生理的特點(diǎn),以下旅游產(chǎn)品值得關(guān)注:萊垍頭條
(1)修學(xué)旅游。許多大學(xué)生把閑暇時(shí)間作為增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野的時(shí)機。他們出游常常帶著(zhù)一定的學(xué)習目的。旅游企業(yè)可設計一些學(xué)習目的較強、能增進(jìn)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和開(kāi)拓眼界的修學(xué)旅游,如英語(yǔ)學(xué)習的夏令營(yíng)、革命根據地的考察游、少數民族地區的文化采風(fēng)游等等。萊垍頭條
(2)體育旅游。大學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),多數酷愛(ài)體育運動(dòng),可根據這一特點(diǎn)開(kāi)展具有健身和娛樂(lè )性的旅游活動(dòng),如滑雪、游泳、沖浪、沙灘排球等。這些體育活動(dòng)都可成為體育旅游的賣(mài)點(diǎn)。條萊垍頭
(3)探險旅游。大學(xué)生追求個(gè)性化,喜愛(ài)標新立異,且好奇心重,喜歡進(jìn)行探險或令人驚心動(dòng)魄的旅游活動(dòng)。旅游企業(yè)在安全有保障的條件下,可開(kāi)展漂流、攀巖、探秘等探險旅游活動(dòng)。條萊垍頭
(4)生態(tài)旅游。新時(shí)代的大學(xué)生環(huán)保意識很強,許多高校還成立了環(huán)保社團。針對大學(xué)生崇尚自然、保護環(huán)境的心態(tài),設計生態(tài)旅游產(chǎn)品,一定會(huì )得到大學(xué)生的青睞。萊垍頭條
(三).合理定價(jià)旅游產(chǎn)品萊垍頭條
因經(jīng)濟條件有限,大學(xué)生對價(jià)格比較敏感,大學(xué)生出游人數隨價(jià)格變動(dòng)彈性較大。只有合理的定價(jià),才能激發(fā)更多的大學(xué)生出游,形成規模市場(chǎng)。合理的定價(jià)主要包括:垍頭條萊
(1)明碼實(shí)價(jià)。明碼實(shí)價(jià)能令消費者感到誠實(shí)可信,增強大學(xué)生的出游信心。若設置多種折扣,只會(huì )增加他們對旅游企業(yè)利潤的懷疑,促使他們放棄通過(guò)旅游企業(yè)來(lái)安排旅游行程的可能。萊垍頭條
(2)根據不同的時(shí)間和空間制定不同的價(jià)格。旅游景區有熱、溫、冷景區之分,旅游時(shí)間有旺、淡季之分。旅游企業(yè)應根據出游時(shí)間和空間的不同,制定不同的價(jià)格。這樣既可利用淡季和溫、冷景區的優(yōu)惠價(jià)格吸引大學(xué)生,又可充分合理利用旅游資源,調節旅游企業(yè)的經(jīng)濟收益結構。頭條萊垍
(3)根據可選擇的旅游項目分別標價(jià),既可降低旅游產(chǎn)品的直觀(guān)價(jià)格,又可讓大學(xué)生根據自身經(jīng)濟條件選擇旅游項目,使其從心理上更能關(guān)注旅游產(chǎn)品。萊垍頭條
(四).采取多種旅游促銷(xiāo)方式萊垍頭條
大學(xué)生從眾心理顯著(zhù),信息傳遞快。旅游企業(yè)在旅游促銷(xiāo)中,可利用這一特點(diǎn),采用一些低成本的促銷(xiāo)方式,可取到較為良好的效果。條萊垍頭
(1)與高校社團合作。目前,我國高校內社團組織十分活躍,許多學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立旅游協(xié)會(huì )。旅游企業(yè)完全可以與旅游協(xié)會(huì )或其他社團合作,深入大學(xué)生內部,開(kāi)拓大學(xué)生旅游市場(chǎng)。頭條萊垍
(2)培養學(xué)生直銷(xiāo)點(diǎn)?,F在的大學(xué)生大都積極尋求打工兼職的機會(huì ),鍛煉自己。旅游企業(yè)可聘用他們尤其是旅游專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,作為固定的旅游直銷(xiāo)人員,利用其信息廣、朋友多的優(yōu)勢,長(cháng)期宣傳、銷(xiāo)售旅游產(chǎn)品,達到深入扎根大學(xué)生旅游市場(chǎng)的目的。垍頭條萊
(3)利用網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)。大學(xué)生大多愛(ài)好上網(wǎng),現已建有的大學(xué)生旅游網(wǎng),遠遠不能滿(mǎn)足他們多方面的需要。旅游企業(yè)應在大學(xué)生較關(guān)注的網(wǎng)站如學(xué)校的網(wǎng)站內設立旅游專(zhuān)欄,供大學(xué)生瀏覽和查閱有關(guān)旅游信息。萊垍頭條
(4)采用宣傳單、報紙、海報等宣傳形式,在食堂、娛樂(lè )場(chǎng)所等地進(jìn)行促銷(xiāo),利用大學(xué)生旅游市場(chǎng)集中的特點(diǎn),來(lái)取得良好的宣傳效果。萊垍頭條
(五).采用面對面的銷(xiāo)售方式萊垍頭條
大學(xué)生旅游市場(chǎng)不同于一般的旅游市場(chǎng),它十分集中,特征趨同性較強。旅游企業(yè)選擇銷(xiāo)售渠道時(shí),可避開(kāi)一些銷(xiāo)售的中間環(huán)節,采取直接面對面的銷(xiāo)售方式,這樣既可降低成本,又可提供相應的旅游產(chǎn)品。萊垍頭條
相信通過(guò)這些措施,一方面可以增加企業(yè),旅行社對大學(xué)生旅游市場(chǎng)的興趣,另一方面會(huì )進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生參與旅游活動(dòng)中來(lái)。為今后大學(xué)生旅游市場(chǎng)的良性發(fā)展也會(huì )起到重要作用萊垍頭條
6. 大學(xué)校園成為旅游景點(diǎn)的原因
有的學(xué)校很重視學(xué)生的學(xué)習和素質(zhì)教育。老是秋游,可能是學(xué)校為了培養學(xué)生團結合作的精神。也是為了培養孩子野外生存的能力。也是讓同學(xué)們認知大自然的一個(gè)過(guò)程。秋游可以讓同學(xué)們領(lǐng)略秋天美景的同時(shí),也學(xué)會(huì )敬畏大自然。學(xué)生不應該總在教室里,應該勞逸結合。萊垍頭條
7. 大學(xué)該不該成為旅游景點(diǎn)
廈門(mén)大學(xué)也是一個(gè)旅游景點(diǎn)。校外環(huán)境很好,坐落于廈門(mén)島南側,校門(mén)外是廈大白城海灘與胡里山炮臺,以及環(huán)島路,部分寢室窗戶(hù)就可以看到海,廈門(mén)空氣質(zhì)量很好;校園環(huán)境很好,芙蓉湖、情人谷,三十年代的群賢樓群,五十年代的建南樓群。 頭條萊垍